Sledovať
Maila Pentucci
Maila Pentucci
Overená e-mailová adresa na: unich.it
Názov
Citované v
Citované v
Rok
Progettazione come azione simulata: didattica dei processi e degli eco-sistemi
PG Rossi, M Pentucci
Franco Angeli, 2021
642021
Micro-progettazione: pratiche a confronto. PROPIT, EAS, Flipped Classroom
PG Rossi, C Giaconi
FrancoAngeli, 2016
432016
I formati pedagogici nelle pratiche degli insegnanti
M Pentucci
422018
Le tecnologie e la didattica dell’Italiano
T Magnaterra, M Pentucci
Rivoltella, PC, 252-62, 2019
262019
Feedback with technologies in higher education: a systematic review
C Laici, M Pentucci
Form@ re-Open Journal per la formazione in rete 19 (3), 6-25, 2019
232019
From the informative feedback to the generative feedback.
PG Rossi, M Pentucci, L Fedeli, L Giannandrea, V Pennazio
Education Sciences & Society, 2018
232018
Dal feedback informativo al feedback generativo
RP Giuseppe, M Pentucci, F Laura, G Lorella, P Valentina
Education Sciences & Society 9 (2), 83-107, 2018
132018
Innovare le architetture della didattica universitaria
C Panciroli
Education Sciences & Society 9 (2), 39-57, 2018
122018
La costruzione del curricolo di geostoria: un percorso tra ricerca e formazione
P Magnoler, M Pentucci
ITALIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH, 385-400, 2017
102017
Managing the Unexpected and Unforeseen in Educational Situations: Emergency as New Normal
N Null, M Pentucci, P Magnoler, L Capolla, P Giuseppe Rossi
Journal Of Educational Research And Review 11, 1-6, 2023
82023
Come da manuale. La trasposizione didattica nei contesti di insegnamento-apprendimento
M Pentucci
Junior, 2018
82018
Digital artefacts to change the teacher’s practices
M Pentucci
rem 8, 69-78, 2016
82016
Le immagini nei libri di storia per la scuola primaria
M Pentucci
Form@ re-Open Journal per la formazione in rete 15 (2), 129-144, 2015
82015
Centralità del compito nella didattica online. Un dispositivo per la mobilitazione delle competenze e per la realizzazione del feedback tra studente e docente.
M Pentucci
Q-TIMES WEBMAGAZINE 12 (3), 328-340, 2020
72020
Designing regulation in action to manage the unforeseen in teaching-learning contexts
M Pentucci, PG Rossi, L Capolla
EDULEARN23 proceedings, 1151-1158, 2023
62023
An integrated blended learning ecosystem for the development of the design skills of teachers-to-be
M Pentucci, C Laici
ICERI2020 Proceedings, 2145-2154, 2020
62020
The DEPIT APP: un'applicazione per il Learning Design
M Pentucci, C Laici, L Giannandrea, PG Rossi
Learning, Competencies and Human Resources. Proceedings della …, 2020
62020
Come da manuale
M Pentucci
La trasposizione didattica nei contesti d’insegnamento-apprendimento. Reggio …, 2018
62018
MEDIATORI DIGITALI E TRASFORMAZIONI NELLE PRATICHE DIDATTICHE
M Pentucci
Modelli pedagogici e pratiche didattiche per la formazione iniziale e in …, 2017
62017
La didattica universitaria e la sfida posta da una nuova concezione di conoscenza
M Pentucci
MEDIA E TECNOLOGIE PER LA DIDATTICA, 15-28, 2021
52021
Systém momentálne nemôže vykonať operáciu. Skúste to neskôr.
Články 1–20