Учитава се...
Систем тренутно не може да изврши ову радњу. Пробајте поново касније.
Годишњи број навода
Дупли наводи
Следећи чланци су обједињени на Scholar-у. Њихово
комбиновано навођење
се броји само за први чланак.
Обједињени наводи
Овај број „Навело“ обухвата наводе следећих чланака на Scholar-у. Чланци који су означени са
*
могу да се разликују од чланка на профилу.
Додавање коаутора
Коаутори
Прати
Нови чланци овог аутора
Нови наводи овог аутора
Нови чланци повезани са истраживањем овог аутора
Имејл адреса за новости
Готово
Мој профил
Моја библиотека
Показатељи
Обавештења
Подешавања
Пријави ме
Пријави ме
Направи ми профил
Навело
Све
Од 2020
Наводи
3
3
h-индекс
1
1
i10-индекс
0
0
0
2
1
2024
2025
1
2
Коаутори
Linyun Fu
The University of Chicago
Верификована је имејл адреса на uchicago.edu
Yingying Zeng
University of Georgia
Верификована је имејл адреса на uga.edu
Прати
Xixi Kang
PhD Student of Silver School of Social Work,
New York University
Верификована је имејл адреса на nyu.edu -
Почетна страница
Child Well-Being
Чланци
Навело
Коаутори
Наслов
Сортирај
Сортирај по наводима
Сортирај по години
Сортирај по наслову
Навело
Навело
Година
Bridging the urban–rural gap: A qualitative examination of perceived access, barriers, risks and opportunities of children's digital learning during the COVID‐19 pandemic
L Fu, Y Zeng, X Kang
Child & Family Social Work 29 (1), 1-11
, 2024
2
2024
Consequences of forced conjunction: Social work’s struggles for independence from sociology in mainland China
L Fu, S Wu, X Kang
International Social Work, 00208728241295654
, 2024
1
2024
Систем тренутно не може да изврши ову радњу. Пробајте поново касније.
Чланци 1–2
Прикажи још
Приватност
Услови
Помоћ
О Google академику
Помоћ за претрагу