Flipped classroom experiences and their impact on engineering students’ attitudes towards university-level mathematics H Turra, V Carrasco, C González, V Sandoval, S Yáñez Higher Education Pedagogies 4 (1), 136-155, 2019 | 53 | 2019 |
Developing and implementing a robust and flexible framework for the evaluation and impact of educational development in higher education in Chile B Moya, H Turra, D Chalmers International Journal for Academic Development 24 (2), 163-177, 2019 | 28 | 2019 |
Educación online de emergencia: Hablando a pantallas en negro F Cea, R García, H Turra, B Moya, S Sanhueza, R Moya, W Vidal Ciper Chile, 2020 | 25 | 2020 |
Indagación Guiada y la competencia comunicativa oral A Concha-Fritz, L Schiappacasse, H Turra-Chico, MT Villanueva, ... Educación química 31 (3), 103-118, 2020 | 9 | 2020 |
El rol del espacio recreado en la construcción discursiva de identidad de adolescentes mapuches de Temuco y Santiago H Turra, S Garrido, C Pérez, G Llanquinao, ME Merino Alpha (Osorno), 155-172, 2014 | 6 | 2014 |
Educación online de emergencia: hablando a pantallas en negro. Ciper F Cea, R García, H Turra, B Moya, S Sanhueza, R Moya, W Vidal | 4 | 2020 |
Evaluación de impacto de innovaciones pedagógicas en la formación de ingenieros H Turra, B Moya Formación de Capital Humano en Ingeniería en el contexto de una sociedad social, 2016 | 4 | 2016 |
La ciudad y el campo como referentes de identidad en adolescentes mapuches de Temuco y Santiago CP Arce, SG Osses, GL Llanquinao, H Turra, EM Dickinson Revista latinoamericana de estudios del discurso 13 (1), 99-114, 2013 | 3 | 2013 |
A framework for the evaluation of educational development programs in higher education in Chile B Moya, H Turra, D Chalmers 4th International Conference on Higher Education Advances (HEAD'18), 365-372, 2018 | 2 | 2018 |
Lights and shadows of nature-based solutions in the Anthropocene: Perspectives from indigenous narratives in Latin America MI Carabajal, FB Ramos Quispe, S Romero Nina, H Turra Chico, ... Mitigation and Adaptation Strategies for Global Change 30 (1), 3, 2025 | | 2025 |
A Situational Analysis of Indigenous People’s Participation in the Chilean Constitutional Process H Turra | | 2024 |
Planificación participativa para la creación de un área protegida costera:“Cuenca media del arroyo Solís Grande”, Canelones–Uruguay AF Grandi, MG Cartagena, G Alonso-Yanez, M Clavijo-Romero, H Turra, ... Costas 5 (1), 9-32, 2023 | | 2023 |
Students as Partners promoting Academic Integrity: Transdisciplinary reflections founded on Epistemologies of the South BA Moya, HA Turra, SE Eaton | | 2023 |
Planificación participativa para la creación de un área protegida costera:“Cuenca media del arroyo Solís Grande”, Canelones–Uruguay A Fernández Grandi, M García Cartagena, G Alonso-Yanez, ... Red Iberoamericana de Manejo Costero Integrado (IBERMAR), 2023 | | 2023 |
From Workshops to Impact Evaluation: The Case of a Chilean Center for Teaching Development and Innovation R García, H Turra, B Moya The Palgrave Handbook of Academic Professional Development Centers, 629-640, 2022 | | 2022 |
Lineamientos para la evaluación de aprendizajes en la UC Temuco R García Hormazabal, S Sanhueza Jara, B Moya Figueroa, H Turra Chico, ... | | 2021 |
Modelo Integral de Desarrollo de la Docencia R García Hormazabal, S Sanhueza Jara, B Moya Figueroa, H Turra Chico, ... | | 2021 |
Química para todos: experiencia de transformación de un curso de química general en una universidad inmersa en un contexto de vulnerabilidad socioeconómica. L Nicolás Schiappacasse, A Concha, H Turra, M Teresa Villanueva Dilemas Contemporáneos: Educación, Política y Valores 7 (2), 2020 | | 2020 |
The role of space as recreated in the discourse identity construction of Mapuche adolescents from Temuco and Santiago H Turra, S Garrido, C Perez, G Llanquinao, ME Merino | | 2014 |
METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN DE INNOVACIONES EN CURSOS DE MATEMÁTICA C González, V Carrasco, V Sandoval, H Turra, CS Yáñez | | |