| The contribution of mentoring and action research to teachers' professional development in the context of informal learning E Anagnou, I Fragoulis Rev. Eur. Stud. 6, 133, 2014 | 33 | 2014 |
| Οι στρατηγικές δράσης των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας. Το θεσμικό πλαίσιο και η συμβολή των διευθυντών Ε Ανάγνου, Δ Βεργίδης Εκπαίδευση Ενηλίκων 13, 11-18, 2008 | 15 | 2008 |
| Adult Inmates' Motivation for Participation in Educational Programs in Greece. V Papaioannou, E Anagnou, D Vergidis International Education Studies 11 (6), 132-144, 2018 | 14 | 2018 |
| Inmates' Adult Education in Greece--A Case Study. V Papaioannou, E Anagnou, D Vergidis International Education Studies 9 (10), 70-82, 2016 | 12 | 2016 |
| Η συμβολή της διερεύνησης επιμορφωτικών αναγκών στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών: Συγκριτική Ερμηνεία Αποτελεσμάτων Π Ινστιτούτο Αθήνα: Μείζον Πρόγραμμα Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών, 2010 | 11 | 2010 |
| Adult student assessment in second chance schools in Greece: Teachers’ views K Koutrouba, M Vamvakari, T Margara, E Anagnou International Journal of Lifelong Education 30 (2), 249-270, 2011 | 8 | 2011 |
| Απόψεις εκπαιδευτικών σε σχέση με την αξιοποίηση βιωματικών συμμετοχικών εκπαιδευτικών τεχνικών στο πλαίσιο συμμετοχής τους σε επιμορφωτικά προγράμματα Ι Φραγκούλης, Ε Ανάγνου Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Περιοδικό «eκπ@ ιδευτικός κύκλος» σελ, 49-64, 2014 | 7 | 2014 |
| Educational needs of adult refugees’ educators: A Greek case study V Kafritsa, E Anagnou, I Fragoulis Education Quarterly Reviews 4 (1), 2021 | 6 | 2021 |
| Towards professional development: Training needs assessment of primary school theater teachers in Greece V Pavlou, E Anagnou, I Fragkoulis Education Quarterly Reviews 4 (1), 2021 | 6 | 2021 |
| Evaluation of Greek Second Chance Schools in Prison by Detainees. V Papaioannou, E Anagnou Education Quarterly Reviews 3 (1), 10-22, 2020 | 6 | 2020 |
| The Profile of the Inmates' Adult Educator: A Greek Case Study. P Tzatsis, E Anagnou, E Valkanos, I Fragkoulis Education Quarterly Reviews 2 (1), 122-134, 2019 | 5 | 2019 |
| Present and Future Benefits for Adult Inmate Trainees in Greek Prisons. V Papaioannou, E Anagnou Education Quarterly Reviews 2 (2), 357-372, 2019 | 5 | 2019 |
| Ο ρόλος του εκπαιδευτή ενηλίκων κρατουμένων. Μία μελέτη περίπτωσης Β Παπαϊωάννου, Ε Ανάγνου, Δ Βεργίδης Επιστημονικό Εκπαιδευτικό Περιοδικό «eκπ@ ιδευτικός κύκλος 4 (2), 41-60, 2016 | 5 | 2016 |
| Εκπαιδευτική πολιτική στην εκπαίδευση ενηλίκων: η αναπαραγωγή και ο μετασχηματισμός των βασικών αρχών και χαρακτηριστικών των σχολείων δεύτερης ευκαιρίας μέσα από τις πρακτικές … Ε Ανάγνου Πανεπιστήμιο Πατρών. Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα …, 2011 | 5 | 2011 |
| Training needs of primary school theater teachers: A Greek case study V Pavlou, E Anagnou, I Fragkoulis Education Quarterly Reviews 3 (4), 2020 | 4 | 2020 |
| The Challenges of the Inmates' Adult Educator. A Greek Case Study. P Tzatsis, E Anagnou, E Valkanos, I Fragkoulis Education Quarterly Reviews 2 (2), 377-385, 2019 | 4 | 2019 |
| Can Adult Education Boost Sustainability Transitions? Some Evidence from Farmers and Teachers C Charatsari, I Fragkoulis, E Anagnou, ED Lioutas Sustainability 14 (16), 9859, 2022 | 3 | 2022 |
| Investigating the Training Needs of Music Teachers in Primary Education: A Greek Case Study E Kogkou, E Anagnou, I Fragkoulis Education Quarterly Reviews 4 (2), 2021 | 3 | 2021 |
| Barriers of Adult Refugees’ Educators in Leros, Greece V Kafritsa, E Anagnou, I Fragoulis Education Quarterly Reviews 3 (4), 2020 | 3 | 2020 |
| Investigation of Teacher’s Training Needs in Post-Secondary School-Apprenticeship Class: A Greek Case Study F Ioannis, E Anagnou, I Fragkoulis Education Quarterly Reviews 2 (4), 2019 | 3 | 2019 |
