| Qué, cómo y quién: tres dimensiones para analizar la práctica educative E Sánchez, JR García, N Castellano, R De Sixte, A Bustos, ... Cultura y Educación 20 (1), 95-118, 2008 | 85 | 2008 |
| Leer para aprender: Cómo interactúan los profesores con sus alumnos en la educación primaria. A Bustos, C Montenegro, A Tapia, K Calfual Ocnos 16 (1), 89-106, 2017 | 69 | 2017 |
| Comprender la educación inclusiva chilena: panorama de políticas e investigación educativa D Manghi, MLC Solar, AB Ibarra, IA Godoy, VV Córdova, KD Soto Cadernos de Pesquisa 50, 114-134, 2020 | 63 | 2020 |
| The contribution of knowledge about anaphors, organisational signals and refutations to reading comprehension JR García, A Bustos, E Sánchez Journal of Research in Reading 38 (4), 405-427, 2015 | 56 | 2015 |
| Concepto de alfabetización: ejes de tensión y formación de profesores D Manghi Haquin, N Crespo Allende, A Bustos Ibarra, V Haas Prieto Revista electrónica de investigación educativa 18 (2), 79-91, 2016 | 49 | 2016 |
| Does rhetorical competence moderate the effect of rhetorical devices on the comprehension of expository texts beyond general comprehension skills? E Sánchez, JR García, A Bustos Reading and Writing 30, 439-462, 2017 | 30 | 2017 |
| Comprensión oral de narraciones y producción narrativa: dos medidas a través de una tarea de recontado. A Bustos Ibarra, N Crespo Allende Onomázein 30, 2014 | 26 | 2014 |
| Understanding inclusive education in Chile: An overview of policy and educational research D Manghi, MLC Solar, AB Ibarra, IA Godoy, VV Córdova, KD Soto Cadernos de Pesquisa 50 (175), 114-134, 2020 | 24 | 2020 |
| La competencia retórica y el aprendizaje de la lengua escrita.¿ Se puede hablar de una competencia específica? AB Ibarra Universidad de Salamanca, 2009 | 22 | 2009 |
| Creando contextos de comprensión: Rol estudiantil en las instancias de lectura en la sala de clases AV Bustos-Ibarra, CS Montenegro-Villalobos, WL Sandoval-Santana, ... Revista Educación, 21-41, 2018 | 15 | 2018 |
| Written versus oral cues: The role of rhetorical competence in learning from texts E Sánchez, JR García, A Bustos Reading Research Quarterly 57 (1), 15-36, 2022 | 12 | 2022 |
| La comprensión oral y escrita:¿ Es la decodificación de las palabras la única diferencia? ES Miguel, JRG Pérez, A Bustos Dislexia y sordera: líneas actuales en el estudio de la lengua escrita y sus …, 2010 | 9 | 2010 |
| En las salas de primaria. Cómo se lee para aprender AV BUSTOS-IBARRA, CS MONTENEGRO, MV JARPA-AZAGRA, ... Revista Espacios 40 (41), 2019 | 8 | 2019 |
| La competencia retórica y el aprendizaje de la lengua escrita.¿ A Bustos Salamanca, Salamanca, España, 2009 | 5 | 2009 |
| Comprensión oral de narraciones y producción narrativa: dos medidas a través de una tarea de recontado1 AB Ibarra, NC Allende Onomázein, 111-126, 2014 | 4 | 2014 |
| Reading to learn: How teachers interact with their students in Primary Education A Bustos, C Montenegro, A Tapia, K Calfual OCNOS-REVISTA DE ESTUDIOS SOBRE LA LECTURA 16 (1), 89-106, 2017 | 2 | 2017 |
| Las instrucciones para procesar los textos y la capacidad para beneficiarse de ellas: la competencia retórica A Bustos Ibarra Comprensión y aprendizaje a través del discurso. Procesos, competencias y …, 2017 | 1 | 2017 |
| ¿Es posible transformar las prácticas de lectura en las aulas de primaria? el docente como aprendiz reflexivo. M Bustos-Ibarra,A., Montenegro, C., Ciga, E., Jarpa, M., Montero, M ... Profesorado.Revista de Currículum y Formación de Profesorado 28 (3), 167-190, 2024 | | 2024 |
| To Promote Pedagogical Reflection in order to Improve Classroom Practices based on Professional Teaching Writing M Jarpa-Azagra, A Bustos-Ibarra, J Olivares-Jiménez, C Kalfual-Catalán, ... Revista mexicana de investigación educativa 29 (102), 657-681, 2024 | | 2024 |
| Consolidar la reflexión pedagógica para mejorar las prácticas de aula desde la escritura profesional docente M Jarpa-Azagra, A Bustos-Ibarra, J Olivares-Jiménez, C Kalfual-Catalán, ... Revista mexicana de investigación educativa 29 (102), 657-681, 2024 | | 2024 |
Dominique ManghiPontificia Universidad Católica de ValparaísoVerifierad e-postadress på pucv.cl
