| Los géneros del Corpus PUCV-UCSC-2013 del discurso académico de la economía: el caso del Informe de Política Monetaria G Parodi, C Julio, L Vásquez-Rocca Revista latinoamericana de estudios del discurso 15 (2), 179-200, 2016 | 44* | 2016 |
| Escritura multimodal y multimedial. Un estudio acerca de las representaciones sociales de estudiantes universitarios de carreras de la salud en Chile L Vásquez-Rocca, M Varas Perfiles educativos 41 (166), 21-39, 2019 | 32 | 2019 |
| Relaciones retóricas y multimodalidad en el género Informe de Política Monetaria del discurso académico de la Economía. L Vásquez-Rocca, G Parodi Calidoscópio 13 (3), 2015 | 25 | 2015 |
| Desafíos para el desarrollo de una competencia multimodal disciplinar. El caso del género Informe de Política Monetaria (IPOM) L Vásquez-Rocca Signa: Revista de la Asociación Española de Semiótica, 1095-1123, 2018 | 12 | 2018 |
| Microfísica del poder y biopolítica en Foucault: Posibles correspondencias con las antropotecnias y heterotopías en la Hiperpolítica sloterdijkdiana LV Rocca Eikasia Revista de Filosofía, 163-178, 2012 | 12 | 2012 |
| Relación palabra-gráfico en un género profesional de la economía: el Informe Mensual de Estadísticas Monetarias y Financieras M Molina, L Vásquez-Rocca, G Parodi Círculo de lingüística aplicada a la comunicación, 153-175, 2018 | 11 | 2018 |
| Estudio multidimensional del género Informe de Política Monetaria (IPOM) en el discurso de la economía L Vásquez-Rocca Doctoral thesis. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso: Valparaíso …, 2016 | 11 | 2016 |
| ‘Me encanta este tipo de ideas. Grandes, niñas’: Formas de tratamiento y estrategias de cortesía usadas por jóvenes universitarios al interactuar en Instagram M Varas Alarcón, L Vásquez-Rocca Revista signos 55 (108), 235-259, 2022 | 8 | 2022 |
| Exclusión del ‘estudiante secundario’. Análisis multimodal en medios de Chile L Vásquez-Rocca, D Manghi Logos (La Serena) 30 (2), 297-313, 2020 | 4 | 2020 |
| Construcción discursiva multimodal de la educación inclusiva por parte de los dos candidatos presidenciales más votados de las elecciones de Chile 2017 P Baeza Duffy, L Vásquez-Rocca, D Manghi Haquin Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura 25 (1), 93-112, 2020 | 4 | 2020 |
| Foucault: Microfísica del poder y constitución de la subjetividad: discurso-acontecimiento y poder-producción LV Rocca Observaciones filosóficas, 9, 2012 | 4 | 2012 |
| Semiosis entre palabras e imágenes en Twitter.¿ Cómo construyen significados los candidatos presidenciales de las elecciones 2017 de Chile? LC Vásquez-Rocca Galáxia (São Paulo), 0040-0056, 2019 | 3 | 2019 |
| El rol de las fórmulas de tratamiento en blogs y foros religiosos: hacia una horizontalidad dialógica digital M Varas, L Vásquez-Rocca Onomázein, 70-97, 2018 | 3 | 2018 |
| Usos de estrategias persuasivas en el discurso religioso digital de católicos, protestantes y testigos de Jehová L Vásquez-Rocca, M Varas Estudios del Discurso 4 (2), 94-126, 2018 | 3 | 2018 |
| Sloterdijk: de la ontología de las distancias al surgimiento del" provincianismo global" L Vásquez-Rocca Psikeba: Revista de Psicoanálisis y Estudios Culturales, 1, 2007 | 3 | 2007 |
| Miradas latinoamericanas sobre multimodalidad. Trayectorias, análisis y metodologías L Vásquez-Rocca, D Manghi, C Pérez-Arredondo (Eds.) Ril Editores, 2023 | 2 | 2023 |
| Descripción de las relaciones intersemióticas en el Informe de Política Monetaria del discurso de la economía L Vásquez-Rocca Leer y Escribir en contextos profesionales: Géneros, Corpus y Métodos, 373-400, 2015 | 2 | 2015 |
| La retroalimentación en la escritura universitaria en pandemia. El caso de estudiantes ingresantes a carreras de ciencias médicas en Chile. L Vásquez-Rocca, M Varas, C Richards Revista Educación 64, 2024 | 1 | 2024 |
| Conocimiento, prevalencia y valoración de prácticas deshonestas en estudiantes universitarios de Artes y Humanidades y de Ciencias de la Salud L Vásquez-Rocca, C Cuba Raime, C Vásquez Velasco Revista Innovaciones Educativas 24 (SPE1), 53-70, 2022 | 1 | 2022 |
| Representación discursiva-multimodal de la estudiante liceana en medios digitales alternativos chilenos antes y después del estallido social L Vásquez-Rocca, A Aldana, P Ceroni Universidade de Brasília. Núcleo de Estudos de Linguagem e Sociedade (NELiS), 2022 | 1 | 2022 |
Magaly VarasUniversidad Viña del Mar ResearcherVerifierad e-postadress på uvm.cl