| Perfiles motivacionales durante la formación docente J Valenzuela, C Muñoz, M Marfull-Jensen Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado 22 (1), 325-346, 2018 | 29 | 2018 |
| The 2010 Chilean national disability law: Self-determination in a collectivistic society M Marfull-Jensen, TD Flanagan Journal of Disability Policy Studies 26 (3), 144-152, 2015 | 16 | 2015 |
| Academic engagement in preservice teachers: Motivational variables for a Chilean sample J Valenzuela, C Muñoz, M Frenay, C Devos, M Marfull-Jensen, A Precht, ... Revista Latinoamericana de Psicología 51 (3), 181-190, 2019 | 6 | 2019 |
| Exploring relationships among parenting styles, choices, and family quality of life among Chilean parents of pre-schoolers with and without developmental disabilities M Marfull Jensen McGill University, 2011 | 4 | 2011 |
| Desarrollo de habilidades para la vida: promoción de la autodeterminación en jóvenes con discapacidad M Marfull-Jensen, TD Flanagan, CO Cornejo Revista Iberoamericana de Educación 63, 19-33, 2013 | 2 | 2013 |
| Motivational profiles among pre-service teachers' training J Valenzuela, C Munoz, M Marfull-Jensen PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO 22 (1), 325-346, 2018 | 1 | 2018 |
| Compromiso academico en futuros profesores: variables motivacionales en una muestra chilena. J Valenzuela, C Muñoz, M Frenay, C Devos, M Marfull-Jensen, A Precht, ... Revista Latinoamericana de Psicología 51 (3), 181-191, 2019 | | 2019 |
| Measuring the inclusion quality of Chilean preschool classrooms: gathering baseline data and exploring school stakeholders’ beliefs about inclusion M Marfull Jensen McGill University, 2015 | | 2015 |
| Número 63 Septiembre-Diciembre/Setembro-Dezembro 2013 M Marfull-Jensen, TD Flanagan, CO Cornejo | | |
