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Learning Analytics in 21st century education: a review A Chiappe, LP Rodríguez Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação 25 (97), 971-991, 2017 | 47* | 2017 |
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Literatura y práctica: una revisión crítica acerca de los MOOC A Chiappe, N Hine, JA Martínez Comunicar 44 (44), 9-18, 2015 | 29 | 2015 |
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