Följ
María Jesús Santos-Villalba
Titel
Citeras av
Citeras av
År
El uso de la gamificación para el fomento de la educación inclusiva
C Rodríguez Jiménez, M Ramos Navas-Parejo, MJ Santos-Villalba, ...
IJNE: International Journal of New Education 2 (1), 39-59, 2019
136*2019
Metodologías activas e innovadoras en la promoción de competencias interculturales e inclusivas en el escenario universitario
MJ Alcalá del Olmo Fernández, MJ Santos-Villalba, JJ Leiva-Olivencia
European Scientific Journal, ESJ 16 (40), 6, 2020
782020
Higher Education Students’ Assessments towards Gamification and Sustainability: A Case Study
MJ Santos-Villalba, JJ Leiva Olivencia, MR Navas-Parejo, ...
Sustainability 12 (20), 8513, 2020
662020
El desafío educativo del siglo XXI: relevancia de la cooperación entre familia y escuela| The educational challenge of the twenty-first century: relevance of the cooperation …
LM Parody, MJ Santos-Villalba, MJ Alcalá del Olmo Fernández, ...
Espiral. Cuadernos del Profesorado 12 (24), 19-29, 2019
48*2019
Promoción de Competencias Interculturales y Uso de las TIC: Hacia una Universidad Inclusiva
JJ Leiva, MJA del Olmo Fernández, FJG Aguilera, MJS Villalba
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2022
45*2022
Sostenibilidad Curricular: Una Mirada desde las Aportaciones del Profesorado de la Universidad de Málaga
MJA del Olmo Fernández, MJ Santos-Villalba, JJ Leiva, A Matas
Revista Internacional de Educación para la Justicia Social 9 (2), 30-326, 2020
25*2020
Competències digitals en el procés formatiu de futurs professionals de l'educació
MJ Alcalá del Olmo, MJ Santos-Villalba, JJ Leiva
Revista d'Innovació Docent Universitària 12, 22-31, 2020
24*2020
Educar para el desarrollo sostenible en el contexto universitario: un análisis bibliométrico
MJ Alcalá del Olmo-Fernández, C Rodríguez-Jiménez, ...
Formación universitaria 14 (3), 85-94, 2021
192021
Perfiles de estudiantes y violencia filioparental: una identificación a través del análisis jerárquico lineal
MJS Villalba, AM Terrón, MJADO Fernández, JJL Olivencia
Revista Prisma Social, 261-288, 2021
18*2021
Incident factors in Andalusian university dropout: A qualitative approach from the perspective of higher education students
MJ Santos-Villalba, MJ Alcalá del Olmo Fernández, M Montenegro Rueda, ...
Frontiers in Education 7, 1083773, 2023
172023
Competencias digitales docentes en la educación superior. Un análisis bibliométrico
JC De La Cruz Campos, MJ Santos Villalba, ...
Editorial UCA, 2023
16*2023
Conciencia educativa intercultural del profesorado universitario a tráves de fondos de conocimiento en tiempos de pandemia
D Pareja de Vicente, MJ Santos Villalba, MJ Alcalá del Olmo Fernández, ...
Cuestiones pedagógicas: revista de ciencias de la educación, 2021
142021
Perceptions of professors of Educational Inclusion: Diversity, Cooperation and Commitment
MJ Alcalá del Olmo, MJ Santos-Villalba, JJ Leiva
Universal Journal of Educational Research 8 (8), 3562-3569, 2020
14*2020
La violencia filio-parental desde una perspectiva pedagógica inclusiva: Implicaciones en la educación familiar y escolar
MJ Santos-Villalba, JJ Leiva, MJ Alcalá del Olmo Fernández
Revista de Educación Inclusiva 13 (2), 22-39, 2020
122020
Actitudes sobre la Violencia Filio-Parental de los profesionales de la educación egresados de la Universidad de Málaga (España)
MJ Santos-Villalba, JJ Leiva Olivencia
Revista ESPACIOS 41 (2), 29-41, 2020
122020
Formación Inicial Docente en la Adquisición de Estrategias Didácticas Inclusivas con TIC
LMP García, JJ Leiva, MJS Villalba, A Matas
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa 16 (2), 73-89, 2023
112023
Inclusive active methodologies in Spanish higher education during the pandemic. Societies, 13 (2), 29
F Lara-Lara, MJ Santos-Villalba, B Berral-Ortiz, JA Martínez-Domingo
10*2023
A Qualitative Study on the Intercultural Educational Sensitivity of the Professors at the University of Malaga (Spain)
D Pareja de Vicente, MJ Alcalá del Olmo-Fernández, MJ Santos-Villalba, ...
Education Sciences 11 (2), 74, 2021
82021
Estrategias pedagógicas con TIC en contextos educativos vulnerables: Repercusiones en la pandemia y proyecciones de futuro
MJ Alcalá del Olmo Fernández, MJ Santos Villalba, JL González Sodis, ...
Pixel-Bit. Revista de Medios y Comunicación., 69, 255-286., 2024
62024
Concepciones pedagógicas sobre la violencia filioparental de profesorado y familias.
MJ Santos-Villalba, JJ Leiva Olivencia, E Mena Rodríguez, ...
Profesorado: Revista de Currículum y formación del profesorado 25 (2), 389-411, 2021
42021
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Artiklar 1–20