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Paula Guerra Zamora
Paula Guerra Zamora
Universidad Católica Silva Henríquez
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År
Teorías implícitas respecto a la enseñanza y el aprendizaje:¿ Existen diferencias entre profesores en ejercicio y estudiantes de pedagogía?
V Gómez, P Guerra
Estudios pedagógicos (Valdivia) 38 (1), 25-43, 2012
1222012
Revisión de experiencia de reflexión en la formación inicial de docentes
P Guerra Zamora
Estudios Pedagógicos (Valdivia) 35 (2), 243-260, 2009
902009
Conocimiento pedagógico: explorando nuevas aproximaciones
P Guerra, H Montenegro
Educação e Pesquisa 43 (3), 663-680, 2017
662017
Creencias y oportunidades de aprendizaje en la práctica educativa en contextos de pobreza
VG Nocetti, CM Valenzuela, IS Peña, MP González, PG Zamora, ...
Perfiles educativos 36 (144), 173-188, 2014
572014
Creencias epistemológicas y de eficacia docente de profesores que postulan al programa de acreditación de excelencia pedagógica y su relación con las prácticas de aula
PFG Zamora
Pontificia Universidad Católica de Chile, 2008
372008
Desarrollo profesional en educadoras de párvulos: análisis de un experiencia formativa desde la investigación-acción y la interacción mediada
P Guerra Zamora, I Figueroa Céspedes, N Salas Guzmán, ...
Estudios pedagógicos (Valdivia) 43 (3), 175-192, 2017
342017
Action-research and early childhood teachers in Chile: analysis of a teacher professional development experience
P Guerra, I Figueroa
Early years, 2017
332017
Creencias epistemológicas en profesores que postulan al Programa de Acreditación de Excelencia Pedagógica: Análisis descriptivos y comparativos entre profesores que se …
P Guerra Zamora, C Sebastián Balmaceda
Estudios pedagógicos (Valdivia) 41 (2), 107-125, 2015
302015
Comunidades profesionales de aprendizaje en educación parvularia en Chile
P Guerra, M Rodriguez, C Zañartu
Cadernos de Pesquisa 50 (177), 2020
272020
Construcción de la identidad docente de las educadoras de párvulos: Significados retrospectivos de su Formación Inicial Docente
I Figueroa-Céspedes, P Guerra, A Madrid
Perspectiva Educacional 61 (2), 2022
232022
Formación docente continua: una mirada desde el aprendizaje de adultos
PG Zamora
Revista Iberoamericana de educación 45 (1), 1-10, 2008
192008
Ser educadora de párvulos en tiempos de incertidumbre: Desafíos para su desarrollo profesional en contexto COVID-19
I Figueroa-Céspedes, P Guerra Zamora, A Madrid Zan
Ciencias Psicológicas 16 (2), 2022
132022
Huellas biográficas de educadoras de párvulos en su formación inicial docente: Narrativas de la construcción de la identidad profesional
I Figueroa-Céspedes, P Guerra
Education Policy Analysis Archives 31, 2023
122023
Análisis del cambio en las creencias sobre el conocimiento, el aprendizaje y la enseñanza en estudiantes de pedagogía en el contexto de su formación inicial
P Guerra Zamora
Doctorado). Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile, 2013
112013
Análisis de las interacciones entre estudiantes de pedagogía durante un juego serio
Guerra Zamora, P., Grau Cárdenas, V., Balmaceda, C., & Galdames Riquelme
Revista de Psicología 27, 2018
82018
Liderazgo en la educación parvularia Chilena durante la pandemia: experiencias y significados
CZ Canihuante, PG Zamora, JJG Ortiz
Educação e Pesquisa 49, e263089, 2023
62023
An exploratory study of Chilean early childhood teachers’ professional learning communities
P Guerra, I Figueroa, P Zamora, MP Gonzalez
Early Years, 2023
62023
Creencias epistemológicas y de eficacia docente de profesores que postulan al programa de acreditación de excelencia pedagógica y su relación con las prácticas de aula
PF Guerra Zamora
Tesis de maestría). Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago, Chile, 2008
62008
Caring leadership in early childhood education in Chile: tensions from a highly gendered context
P Guerra, X Poblete, M Rodriguez, D Figueroa
School Leadership & Management 44 (2), 102-119, 2024
32024
Being an early childhood educator in times of uncertainty: challenges for professional development in context COVID-19
I Figueroa-Céspedes, P Guerra Zamora, A Madrid Zan
Ciencias Psicológicas 16 (2), 2022
22022
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Artiklar 1–20