| Okul öncesinde kaynaştırma/bütünleştirme uygulamaları yürütülen sınıfların erken okuryazarlıktan zenginleştirilmiş çevre açısından değerlendirilmesi YE Baştuğ PQDT-Global, 2020 | 8 | 2020 |
| Otizm spektrum bozukluğunda erken dönem belirtileri: Annelerin görüşlerinin incelenmesi C Servi, YE Baştuğ MA Melekoğlu,(Ed.) 28, 166-179, 2018 | 7 | 2018 |
| Educational technology in inclusive classrooms: Assessing teacher awareness and needs E Polat, SC Sıbıç, NC Cirit, S Hopcan, YE Baştuğ Journal of Educational Technology and Online Learning 7 (1), 116-131, 2024 | 2 | 2024 |
| Are Existing Mobile Writing Applications for Writing Difficulties Sufficient? E Polat, E Albayrak, S Hopcan, YE Baştuğ, SC Sıbıç, E Örs, H Ayaşlı, ... Participatory Educational Research 10 (5), 19-40, 2023 | 2 | 2023 |
| Alternatif ve Destekleyici İletişim Sistemlerine Yönelik Tutum Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması C Servi, YE Baştuğ İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (3), 2531-2558, 2021 | 1 | 2021 |
| Examination of early literacy-rich settings in inclusive preschool classrooms YE Baştuğ, H Bakkaloğlu International Journal of Early Years Education, 1-19, 2024 | | 2024 |
| Voices of Primary School Teachers About the Intelligent Material System Developed for Inclusive Education E Polat, YE Baştuğ, S Hopcan, SC Sıbıç, NC Cirit Journal of Learning and Teaching in Digital Age 9 (2), 85-96, 2024 | | 2024 |
| Öğretmen adaylarının özel gereksinimli bireylere ilişkin tutumlarının metaforik algıları çerçevesinde incelenmesi: Bir karma desen incelemesi YE Baştuğ, C Servi e-Kafkas Journal of Educational Research 8 (3), 770-787, 2021 | | 2021 |