| Öğretmenlerin kültürel değerleri ve çatışma yaklaşımları A Kirisci Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul, 2010 | 14 | 2010 |
| Eğitimde özelleştirme A Bakioğlu, A Kirisci-Sarikaya Ankara: Nobel Yayınları, 2015 | 9 | 2015 |
| Sığınmacılara yönelik önyargı ölçeğinin Türkçeye uyarlanması ve psikometrik yönden incelenmesi A Kirisci-Sarikaya, H Guner Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Sosyal Ve Ekonomik Araştırmalar Dergisi …, 2021 | 6 | 2021 |
| Bir öğretmen mesleki gelişim modeli: Üniversite-okul ortaklığı A Bakioğlu, A Kirisci-Sarikaya Yıldız Journal of Educational Research 3 (2), 76-98, 2018 | 6 | 2018 |
| University-school partnership: feedback and assessment A Bakioglu, A Kirisci-Sarikaya Journal of Qualitative Research in Education 32, 269-290, 2022 | 5 | 2022 |
| Terbiyenin sosyal ve kültürel temelleri 1 A Kirisci-Sarikaya Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 12 (1 …, 2021 | 3 | 2021 |
| Eğitim Yönetimi. A. Bakioğlu (Der.) A Bakioğlu, A Kirisci-Sarikaya Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, 3-22, 2016 | 3 | 2016 |
| Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı – Pisa Araştırması ve Karşılaştırmalı Eğitim A Bakioğlu, KS Aylin Karşılaştırmalı Eğitim (Politikalar, Göstergeler, Bağlamlar), 101-129, 2017 | 2 | 2017 |
| The school–university partnership process: Research on the views and experiences of the school–university partnership stakeholders A Bakioglu, A Kirisci-Sarikaya Teacher Development, 1-21, 2024 | 1 | 2024 |
| Teachers as software development coordinators A Syropoulos, I Chiriac, I Grimalauskas, AK Sarikaya, E Tatsiou, ... LUMAT-B: International Journal on Math, Science and Technology Education 5 …, 2020 | 1 | 2020 |
| Online learning at the post-graduate level: Interpretations through Bloom’s revised taxonomy FS Fayda-kınık, AK Sarıkaya Turkish Journal of Education 14 (1), 67-92, 2025 | | 2025 |
| Migration in Education Research: A Synthesis to Support Sustainable Development FS Fayda-Kinik, A Kirisci-Sarikaya Education and Sustainable Development in the Context of Crises …, 2024 | | 2024 |
| The Information and Communication Technology usage of Teachers and The Role of School Principals in Educational Practices: The Case of Macao A Kirisci-Sarikaya, A İlgan, TN Tok Digital Transformation in Education International Conference (DITEC24), 42-55, 2024 | | 2024 |
| Özel eğitiminde matematik öğretimi: GeoGebra Kullanımı (Teaching Mathematics in special education: Utilizing GeoGebra) A Kirisci-Sarikaya, C Bilici, Helin, Seker, ER Kurtul 6th INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH (IDU-ICER’24), 64-75, 2024 | | 2024 |
| Exploring preservice teachers’ social domination orientation and prejudice toward Syrian refugees: the mediation of empathy A Kirisci-Sarikaya, H Guner Social Psychology of Education 27 (6), 3153-3173, 2024 | | 2024 |
| Eğitimde kapsayıcı liderlik: okul yöneticilerinin eğitimde eşitlik ve çeşitliliği desteklemedeki rolleri A Kirisci-Sarikaya 4. BİLSEL INTERNATIONAL ÇATALHÖYÜK SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS 4, 623-634, 2024 | | 2024 |
| Virtual Classroom Management: An Analysis of Virtual Classroom Management Dynamics and Strategies of Teachers A Kirisci-Sarikaya, H Parlar Bartın University Journal of Faculty of Education 13 (4), 910-927, 2024 | | 2024 |
| Phenomenological approach to distributed leadership in educational research: A systematic review A Kirisci-Sarikaya, FS Fayda-Kinik Journal of Innovative Research in Teacher Education (JIRTE) 5 (2), 94-110, 2024 | | 2024 |
| Hetagoji öğrenme modeli: Kavramsal bir analiz (Hetagogy learning model: A conceptual analysis) A Kirisci-Sarikaya 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH (IDU-ICER’23) 1 (icer …, 2023 | | 2023 |
| Aday Öğretmenlerin Duygusal Zekâ Becerilerinin Geliştirilmesi SN Bircan, AS Bircan, A Kirisci-Sarikaya 5th INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATIONAL RESEARCH (IDU-ICER’23) 1 (icer …, 2023 | | 2023 |
Ayşen BakioğluMarmara Universityยืนยันอีเมลแล้วที่ marmara.edu.tr