Takip et
Aslı GÖRGÜLÜ ARI
Aslı GÖRGÜLÜ ARI
yildiz.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip - Ana Sayfa
Başlık
Alıntı yapanlar
Alıntı yapanlar
Yıl
Biosorption of Reactive Blue 49 dye under batch and continuous mode using a mixed biosorbent of macro-fungus Agaricus bisporus and Thuja orientalis cones
ST Akar, A Gorgulu, Z Kaynak, B Anilan, T Akar
Chemical Engineering Journal 148 (1), 26-34, 2009
1362009
Assessment of cationic dye biosorption characteristics of untreated and non-conventional biomass: Pyracantha coccinea berries
T Akar, B Anilan, A Gorgulu, ST Akar
Journal of Hazardous Materials 168 (2-3), 1302-1309, 2009
1182009
Investigation of the biosorption characteristics of lead (II) ions onto Symphoricarpus albus: batch and dynamic flow studies
ST Akar, A Gorgulu, B Anilan, Z Kaynak, T Akar
Journal of hazardous materials 165 (1-3), 126-133, 2009
1112009
Covid-19 pandemi sürecinde verilen uzaktan eğitim hakkinda veli görüşleri
K Arslan, AG Arı, MH Kanat
Ulakbilge 57, 192-206, 2021
1102021
Decolorization of Reactive Blue 49 contaminated solutions by Capsicum annuum seeds: Batch and continuous mode biosorption applications
ST Akar, A Gorgulu, T Akar, S Celik
Chemical Engineering Journal 168 (1), 125-133, 2011
1102011
Covid-19 (Koronavirüs) üzerine öğretmen adaylarının görüşleri
AG Arı, MH Kanat
Yüzüncü yıl üniversitesi sosyal Bilimler Enstitüsü dergisi, 459-492, 2020
1012020
Non-covalent functionalized SWNTs as delivery agents for novel Bodipy-based potential PDT sensitizers
S Erbas, A Gorgulu, M Kocakusakogullari, EU Akkaya
Chemical communications, 4956-4958, 2009
862009
Nickel removal characteristics of an immobilized macro fungus: equilibrium, kinetic and mechanism analysis of the biosorption
T Akar, S Celik, A Gorgulu Ari, S Tunali Akar
Journal of Chemical Technology & Biotechnology 88 (4), 680-689, 2013
542013
Ortaokul Öğrencilerinin Covid-19’a Yönelik Metaforik Algıları.
AG Arı, K Arslan
Electronic Turkish Studies 15 (6), 2020
50*2020
Öğretmen adaylarının ilköğretim programıyla ilgili eğitim fakültelerinde kazandıkları bilgi ve beceri düzeylerine ilişkin görüşleri
A Arı
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi 29, 251-274, 2010
442010
Fen edebiyat fakültesi, eğitim fakültesi ve tezsiz yüksek lisans programına devam eden öğrencilerin öğretmenlik meslek algıları
B Acat, MZ Balbağ, B Demir, A Görgülü
Buca Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (1), 27-35, 2005
442005
Biosorption potential of Orange G dye by modified Pyracantha coccinea: Batch and dynamic flow system applications
AG Ari, S Celik
Chemical engineering journal 226, 263-270, 2013
392013
Fen bilimleri öğretmenlerinin genel beslenme alışkanlıkları
AG Arı, K Arslan
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 393-415, 2020
222020
Removal of Pb2+ ions from contaminated solutions by microbial composite: combined action of a soilborne fungus Mucor plumbeus and alunite matrix
T Akar, S Celik, AG Ari, ST Akar
Chemical engineering journal 215, 626-634, 2013
212013
Batch and Dynamic Flow Biosorption Potential of Agaricus bisporus/Thuja orientalis Biomass Mixture for Decolorization of RR45 Dye
T Akar, B Anilan, Z Kaynak, A Gorgulu, ST Akar
Industrial & engineering chemistry research 47 (23), 9715-9723, 2008
212008
İlköğretim okulu öğrencilerinin yaz tatilindeki öğrenme kayıpları
A Arı
Yayımlanmamış doktora tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü …, 2005
182005
Çevrim içi eğitimde öğrencilerin devamsızlık nedenlerinin araştırılması
S Erdem, AG Arı
Journal of Social Sciences And Education 4 (1), 57-79, 2021
152021
Biotransformation of racemic diisophorone by Cephalosporium aphidicola and Neurospora crassa
I Kiran, T Akar, A Gorgulu, C Kazaz
Biotechnology letters 27, 1007-1010, 2005
152005
Fen bilgisi öğretmen adaylarının biyoteknoloji ve genetiği değiştirilmiş organizma (GDO) konularında tutumlarının değerlendirilmesi
Z Kıvanç, AG Arı
Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi 10 (1 …, 2019
132019
Yaz tatili öğrenme kaybı konusunda öğretmen görüşleri
A Arı
Milli Eğitim Dergisi 163 (91), 103, 2004
132004
Sistem, işlemi şu anda gerçekleştiremiyor. Daha sonra yeniden deneyin.
Makaleler 1–20