Realidad aumentada, una evolución de las aplicaciones de los dispositivos móviles JF Cadavieco, MÁP Sevillano, MFMF Amador Pixel-Bit. Revista de medios y educación, 197-210, 2012 | 403 | 2012 |
Education for sustainable development in higher education: evaluating coherence between theory and praxis F Amador, AP Martinho, P Bacelar-Nicolau, S Caeiro, CP Oliveira Assessment & Evaluation in Higher Education 40 (6), 867-882, 2015 | 91 | 2015 |
A história da ciência em manuais escolares de ciências da natureza AI Pereira, F Amador Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 6 (1), 191-216, 2007 | 74 | 2007 |
Programa de Biologia e Geologia–10. º ano F Amador, C Silva, J Baptista, R Valente, A Mendes, D Rebelo, E Pinheiro Lisboa: Ministério da Educação, Departamento do Ensino Secundário, 2001 | 58 | 2001 |
E‐learning for the environment: The Universidade Aberta (Portuguese Open Distance University) experience in the environmental sciences post‐graduate courses P Bacelar‐Nicolau, S Caeiro, AP Martinho, UM Azeiteiro, F Amador International Journal of Sustainability in Higher Education 10 (4), 354-367, 2009 | 55 | 2009 |
O papel das imagens nos manuais escolares de ciências naturais do ensino básico: uma análise do conceito de evolução F Amador, H Carneiro Revista de Educação 8 (2), 119-129, 1999 | 43 | 1999 |
O conceito de “sustentabilidade”: migração e mudanças de significados no âmbito educativo M Faustino, F Amador Indagatio Didactica 8 (1), 2021-2033, 2016 | 41 | 2016 |
Integrating sustainability into the university: past, present, and future F Amador, C Padrel Oliveira Sustainability Assessment Tools in Higher Education Institutions: Mapping …, 2013 | 36 | 2013 |
História da Biologia e da Geologia F Amador, P Contenças Universidade Aberta, 2001 | 29 | 2001 |
Questionar, investigar e resolver problemas: reconstruindo cenários geológicos (Questioning, investigating and problem solving: reconstructing geology scenarios) C Vasconcelos, MF Amador, RB Soares, TF Pinto Investigações em Ensino de Ciências 17 (3), 709-720, 2012 | 28 | 2012 |
As imagens no ensino da Geologia F Amador | 28 | 1998 |
Towards a model of a didactics of eLearning: an application to education for sustainable development F Amador, A Nobre, D Barros Handbook of Research on Engaging Digital Natives in Higher Education …, 2016 | 27 | 2016 |
Programa de Geologia 12. º ano. Curso Científico-Humanístico de Ciências e Tecnologias F Amador, M Silva DGIDC, Ministério da Educação, Lisboa, 2004 | 27 | 2004 |
ORGANIZAÇÃO DO CONHECIMENTO, CONSTRUÇÃO DE HIPERDOCUMENTOS E ENSINO DAS E Bolacha, F Amador Investigações em ensino de Ciências 8 (1), 31-52, 2003 | 23 | 2003 |
The study of earthquakes in the hundred years following the Lisbon earthquake of 1755 D Oldroyd, F Amador, J Kozák, A Carneiro, M Pinto Earth Sciences History 26 (2), 321-370, 2007 | 22 | 2007 |
Programa de Biologia e Geologia 11º ou 12º anos A Mendes, D Rebelo, E Pinheiro, C Silva, F Amador, J Baptista, R Valente Lisboa: Ministério da Educação, Departamento do Ensino Secundário, 2003 | 18 | 2003 |
Online learning for sustainability: the student perception in an environmental science post-graduation PB Nicolau, S Caeiro, AP Martinho, F Amador, U Azeiteiro Contributions to sustainability, 281-294, 2012 | 16 | 2012 |
Contribuições da História da Ciência para os processos de desenho curricular F Amador Revista da Educação 17 (1), 9-30, 2010 | 16 | 2010 |
O terramoto de Lisboa de 1755: tremores e temores MJ Ferro Tavares, F Amador, M Serrano Pinto Cuadernos dieciochistas: 6, 2005, 43-77, 2005 | 15 | 2005 |
DOS MODELOS HISTÓRICOS (HISTÓRIA DA GEOLOGIA) AOS MODELOS DOS ALUNOS. UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE OS MODELOS MENTAIS, RESPEITANTES À ORIGEM, AO ARMAZENAMENTO E À CIRCULAÇÃO … MM Silva, F Amador Investigações em Ensino de Ciências 7 (3), 205-214, 2002 | 14 | 2002 |