| Modelo pedagógico virtual da Universidade Aberta: para uma universidade do futuro A Pereira, AQ Mendes, L Morgado, L Amante, J Bidarra Universidade Aberta, 2007 | 225 | 2007 |
| Evolução das conceptualizações infantis sobre a escrita MA Martins, AQ Mendes Análise Psicológica 5, 499-508, 1987 | 88 | 1987 |
| Universidade Aberta's pedagogical model for distance education: a university for the future A Pereira, AQ Mendes, L Morgado, L Amante, J Bidarra Universidade Aberta, 2008 | 73 | 2008 |
| Novos contextos de Aprendizagem e Educação online L Amante, AQ Mendes, L Morgado, A Pereira Imprensa da Universidade Coimbra, 2008 | 52 | 2008 |
| Comunicação mediatizada por computador e educação online: da distância à proximidade AQ Mendes, L Morgado, L Amante Educação Online: cenário, formação e questões didático-metodológicas, 247-278, 2010 | 50 | 2010 |
| Leitura da imagem e leitura da escrita: Um estudo psicogenético das diferentes conceptualizações e estratégias de leitura em crianças de idade pré-escolar MA Martins, AQ Mendes Análise psicológica 5, 45-65, 1986 | 41 | 1986 |
| Modelo pedagógico virtual: cenários de desenvolvimento AQ Mendes, G Bastos, L Amante, L Aires, TML Cardoso Universidade Aberta, 2018 | 33 | 2018 |
| Contributos para uma pedagogia do ensino online pós-graduado: Proposta de um modelo A Pereira, AQ Mendes, J Mota, L Aires, L Morgado Universidade Aberta, 2003 | 31 | 2003 |
| Aspectos cognitvos e metacognitivos na aprendizagem da leitura AQ Mendes, MA Martins Análise Psicológica 5, 25-43, 1986 | 20 | 1986 |
| Educação a distância, educação aberta e inclusão: dos modelos transmissivos às práticas abertas L Amante, AQ Mendes Inclusão social, 49-65, 2018 | 15 | 2018 |
| Inovação mediada por recursos educacionais abertos (REA): o caso da Universidade Aberta de Portugal EM Mallmann, AQ Mendes, A Nobre, J Jacques Inovação em práticas e tecnologias para aprendizagem, 189-211, 2015 | 12 | 2015 |
| Programa de Avaliação da Aplicação e Desenvolvimento do Modelo Pedagógico Virtual AQ Mendes, L Amante, L Morgado, A Pereira Universidade Aberta, 2010 | 11 | 2010 |
| Para uma Pedagogia do eLearning: o" contrato" como instrumento mediador da aprendizagem L Morgado, A Pereira, A Mendes, L Aires Actas do VII Simpósio Internacional de Informática Educativa (SIIE05), 125-130, 2005 | 11 | 2005 |
| Virtual pedagogical model: development scenarios AQ Mendes, G Bastos, L Amante, L Aires, TML Cardoso Universidade Aberta, 2019 | 10 | 2019 |
| Psicologia das interacções online e e-learning A Quintas-Mendes, L Morgado, L Amante technology, 7, 2003 | 10* | 2003 |
| The ‘‘contract’’as an instrument to mediate learning L Morgado, A Pereira, AQ Mendes Computers and education towards educational change and innovation, 63-72, 2008 | 9 | 2008 |
| Interacção e Presença Social em ambientes virtuais de aprendizagem D Francisco, L Morgado, G Machado, AQ Mendes Actas do VII Simpósio Internacional de Informática Educativa-SIIE05, 263-268, 2005 | 9 | 2005 |
| Instrumentos de apoio ao ensino online: guia do professor/tutor e guia do estudante online A Pereira, AQ Mendes, J Mota, L Morgado, L Aires Discursos: perspectivas em educação, 193-198, 2004 | 9 | 2004 |
| Desenho e avaliação de um curso b-learning para Formação de Professores e Educadores sobre Pensamento Computacional, Programação e Robótica E Souza, L Amante, AQ Mendes RE@ D–Revista de Educação a Distância e eLearning, 131-150, 2020 | 8 | 2020 |
| Do Presencial ao Online: um estudo sobre as atitudes de estudantes face a situações de aprendizagem online MA Rodrigues, AQ MENDES VII Simpósio Internacional de Informática Educativa, 2005 | 8 | 2005 |
Lina MorgadoAssociate Professor, Universidade Aberta, PTEmail được xác minh tại uab.pt
