We investigate the effectiveness of professional development (PD) aimed at promoting
teachers' language-support skills in elementary school science instruction. In a 2-year quasi …

Sprache ist nicht nur im Deutsch-und Fremdsprachenunterricht, sondern in allen Fächern
von Bedeutung: Sprache ist ein hoch relevantes Lernmedium, denn Wissensaufbau erfolgt …

Naturwissenschaftliche Lernumgebungen im Kindergarten gelten als wichtiger
Einflussfaktor für die Entwicklung von naturwissenschaftlichem Wissen und motivationalen …

ABSTRACT Research Findings: Early science skills predict later science achievement, and
persistent achievement gaps in science appear as early as preschool. The current study …

Wissenschaftliches Denken bezieht sich nach Kuhn (2011) auf die Fähigkeit von Individuen,
wissenschaftliche Verfahren und Denkweisen anzuwenden, um Informationen zu evaluieren …

Studien zeigen, dass der didaktisch angeregte Vergleich von Beispielen sowohl den Erwerb
von Wissen als auch die Fähigkeit zum Transfer fördert. Offen ist allerdings, wie …

Ja, äh, aus, das kommt darauf an. Wenn's anderes Material ist, dann geht's, dann. Es kommt
ja aufs Material drauf an. Und wenn Holz geht, kommt wieder hoch. Jonas hat gesagt, es …

Teachers teaching science to students in inner-city Title I schools should be the most
influential group interested in education as a profession, yet it is rare for them to attain the …

Ziel von Hochschullehre ist es, Studierende anzuregen, sich vertieft mit dem
Lerngegenstand auseinanderzusetzen und professionelles Wissen aufzubauen. In diesem …

Beispielhaft soll dargestellt werden, welche Befunde zum Materialkonzept im KiTa-Alter
vorliegen. Mit rezeptiven Aufgabenformaten wurde das spontane Erkennen und Einordnen …