[PDF][PDF] Evaluation Methods of Physical Products of Pupils in Terms of Creativity and Other Selected Parameters

J KROTKÝ, P SIMBARTL - Journal of Technology and Information …, 2016 - researchgate.net
The authors of the article deal with the question of evaluating physical products from several
viewpoints and they search for a possibility how to implement the evaluation of creativity. A …

Hodnocení obtížnosti vybraných učebnic pro první stupeň ZŠ

T Hrbáčková - 2021 - digilib.k.utb.cz
Diplomová práce se zabývá hodnocením obtížnosti učebnic přírodovědy pro první stupeň
základní školy. Teoretická část sumarizuje poznatky o předmětu přírodověda, objasňuje …

Analýza multimediální učebnice s ohledem na její strukturu

K Bambasová - 2017 - otik.uk.zcu.cz
Tato diplomová práce se zabývá strukturou vybraných multimediálních učebnic. Práce je
rozdělena do dvou částí teoretické a praktické. V teoretické části se zabýváme multimédii …

[PDF][PDF] EVALUACE ELEKTRONICKÉ A KLASICKÉ UČEBNICE-VARIABILITA VZORKŮ

OFD SET - tvv-journal.upol.cz
The author compares coefficients of variation data set between electronic and traditional
textbooks. Electronic textbooks were evaluated by innovative J. Průcha (1998) methodology …

Interaktivní učebnice českého jazyka pro 2. stupeň základní školy

S Svobodová - 2016 - dspace.zcu.cz
Bakalářská práce Interaktivní učebnice českého jazyka pro 2. stupeň základní školy je
členěna na část teoretickou a praktickou. Teoretická část vymezuje pojem učebnice, její …

Porovnání aparátu řízení učení mezi klasickou a elektronickou učebnicí

J KROTKÝ, M Petr - Journal of Education, Technology and Computer …, 2015 - ceeol.com
Učebnice je především pomůcka žáka při samostudiu. Měla by být koncipována na základě
znalostí autodidaktických zákonitostí. Například má poskytovat uživateli zpětnovazební …