Kondisi saat ini dibeberapa sekolah masih sebagian kecil guru yang menggunakan modul
sebagai alat bantu mengajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul …

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran gerak lokomotor yang
ditujukan kepada guru SDLB autis kelas II. Metode penelitian yang digunakan adalah …

Gross motor skill (GMS) development is crucial for children with autism to increase
independence in daily activities, physical fitness, and self-confidence. This study aims to …

Merujuk dari hasil saat melaksanakan observasi yang diperoleh peneliti tentang gross
motor skill peserta didik, saat kegiatan pembelajaran guru menggunakan metode …

Penelitian ini dilatarbelakangi untuk mengetahui hasil ketrampilan motorik kasar pada siswa
kelas rendah SD Negeri yang terakreditasi A se-Kecamatan Ta**an Kabupaten Malang …

Tujuan penelitian ini menganalisis pengaruh strategi pembelajaran rangkaian permainan
terhadap peningkatan keterampilan gerak. Strategi Pembelajaran Rangkaian Permainan …

This research aims to develop a learning model for basic locomotor movements through a
traditional game approach. The study uses a Research and Development (R&D) …

Penelitian ini didasarkan pada minimnya bahan ajar senam fantasi di sekolah dasar.
Pelaksanaan senam fantasi melalui cerita telah dilakukan peneliti sebelumnya yang …

Penelitian berlatar belakang belum adanya variasi penggunaan media di Taman Kanak-
kanak dalam kegiatan pengembangan motorik halus bagi anak usia dini. Hal tersebut …

This research investigates the motor movement abilities of elementary school students at the
Nusantara University PGRI Kediri Laboratory Elementary School using t-score conversion …