Educar en el contexto digital: el reto de ser edutuber

LJ Luis, MC Jorge, T Fernanda - Revista Ibérica de Sistemas …, 2020 - search.proquest.com
In this regard, qualitative methodology is applied, through research techniques, literature
review, case study and content analysis. The inclusive criteria for the selection of the sample …

Las TIC en el aprendizaje colaborativo en el aula de Primaria y Secundaria

AGV Muñoz-Repiso, VB Gómez-Pablos… - Comunicar, 2014 - educa.fcc.org.br
Las TIC en el aprendizaje colaborativo en el aula de Primaria y Secundaria | ICT in
Collaborative Learning in the Classrooms of Page 1 DOSSIER Comunicar, nº 42, v. XXI, 2014 …

[PDF][PDF] Percepción de los estudiantes sobre el valor de las TIC en sus estrategias de aprendizaje y su relación con el rendimiento

AGV Muñoz-Repiso, FJT Tejedor - Educación xx1, 2017 - redalyc.org
Actualmente la investigación educativa se centra en la búsqueda de evi-dencias que
pongan de maniesto la utilidad de las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicación) …

[PDF][PDF] Percepciones acerca de la integración de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la universidad

MM Capilla, JMT Torres, FR Sánchez - Pixel-Bit. Revista de Medios y …, 2015 - redalyc.org
Para mejorar la calidad de enseñanza de los sistemas educativos se adquieren
compromisos y exigencias que implanta el EEES, entre ellos la introducción de TIC en …

Potencialidades de las TIC y su papel fomentando la creatividad: percepciones del profesorado

MJ Cuetos Revuelta, L Grijalbo Fernández… - 2020 - reunir.unir.net
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) ofrecen nuevas oportunidades
de aprendizaje en una sociedad interconectada, donde su uso se ha hecho fundamental …

Diseño y validación de un instrumento para evaluar la competencia digital de los docentes en la educación superior española

M Agreda Montoro, MA Hinojo Lucena, JM Sola Reche - 2016 - rua.ua.es
El objetivo del presente estudio ha sido desarrollar un instrumento válido y fiable para
evaluar la competencia digital del profesorado. El Cuestionario sobre la Competencia …

Educaplay. Un recurso educativo de valor para favorecer el aprendizaje en la Educación Superior

EL Jurado Enríquez - Revista Cubana de educación superior, 2022 - scielo.sld.cu
El escenario actual por el que transitan los sistemas educacionales a nivel mundial debido
a las restricciones provocadas por la pandemia, ha establecido un cambio en la filosofía de …

La integración de las TIC como vía para optimizar el proceso enseñanza-aprendizaje en la educación superior en Colombia

ME Melo Hernández - 2018 - rua.ua.es
Esta investigación se enfoca en el análisis de la situación de la implementación y uso de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las Instituciones de Educación …

TIC en Educación Superior: Ventajas y desventajas

DDÃ Levicoy - Educación y tecnología, 2013 - revistas.umce.cl
El presente documento corresponde a un ensayo de tipo teórico desarrollado en el marco
del modelo TIC en la Educación Superior del Magister en Pedagogía Universitaria de la …

La comunicación familia-escuela: el uso de las TIC en los centros de primaria

MM Bordalba - Revista electrónica interuniversitaria de formación …, 2016 - revistas.um.es
En el estudio de la participación de las familias en los centros educativos es indispensable
analizar qué canales de comunicación se utilizan entre padres y docentes, ya que éstos se …