El consumo de medios de comunicación por parte de niños y jóvenes en nuestra sociedad
ya es un hecho incuestionable. Desde el año 2010 se ha impulsado un proyecto I+ D que …

Para mejorar el aprendizaje, los avances tecnológicos ponen a disposición de los agentes
educativos recursos emergentes, los cuales requieren del desarrollo de competencias o …

En la conceptualización de la Educomunicación se ha de avanzar hacia la integración de
sus dos grandes perspectivas. Fomentar el diálogo crítico es un objetivo compartido por …

Introduction: Disinformation has become a key problem for contemporary democratic
societies. To tackle this threat, public authorities in many countries have launched various …

Desde hace décadas la alfabetización mediática se ha convertido en un campo de
investigación cada vez más desarrollado en España. En este artículo se hace alusión a ese …

El objetivo del trabajo es elaborar y analizar una prueba de evaluación dirigida a
estudiantes que finalizan la Educación Primaria. La prueba se ha diseñado para medir los …

La investigación en la que se inscribe este artículo partió de la convicción de que la nueva
cultura audiovisual o mediática en la que se desenvuelven la infancia y la juventud está …

En un entorno social y cultural en el que la mayor parte de las comunicaciones son
mediadas por tecnologías la educación mediática se convierte en un requisito …

Con el fin de avanzar en la valoración de las competencias mediáticas, este artículo analiza
los indicadores relacionados con la dimensión de recepción y audiencias de los …