[HTML][HTML] Individualized student support in primary school teaching: A review of influencing factors using the Theory of Planned Behavior (TPB)
H Knauder, C Koschmieder - Teaching and Teacher Education, 2019 - Elsevier
According to the Theory of Planned Behavior (TPB; Ajzen, 1991), each behavior results from
a behavioral intention, which in turn depends on attitudes, subjective norms and perceived …
a behavioral intention, which in turn depends on attitudes, subjective norms and perceived …
[BOOK][B] Führen und führen lassen
B Blessin, A Wick - 2017 - books.google.com
Die Autoren Bernd Blessin und Alexander Wick halten am bewahrten Ziel fest, einen
Überblick über die wichtigsten Ansätze und Befunde der Führungsforschung zu geben und …
Überblick über die wichtigsten Ansätze und Befunde der Führungsforschung zu geben und …
[BOOK][B] Bildungseinstellungen
C Rohlfs - 2011 - Springer
1.1 Problemstellung Bildung ist in aller Munde–einmal mehr. Bildung hat Konjunktur, und
sowohl die Bedeutung von Bildung in der modernen Gesellschaft als auch das (fach-) …
sowohl die Bedeutung von Bildung in der modernen Gesellschaft als auch das (fach-) …
[BOOK][B] Quantitative und qualitative empirische Forschung
S Schumann - 2018 - Springer
Der vorliegende Beitrag ist letztlich, neben dem Vergleich quantitativ und qualitativ
orientierter Forschung, auch eine Art Bilanz. Ich bin naturwissenschaftlich interessiert und …
orientierter Forschung, auch eine Art Bilanz. Ich bin naturwissenschaftlich interessiert und …
[BOOK][B] Medien-Frames und ihre Entstehung
M Potthoff - 2012 - books.google.com
Medien-Frames sind Muster von Aussagen, die in medialen Diskursprodukten wiederholt
gemeinsam auftreten. Ihnen wird die Eigenschaft zugesprochen, eine bestimmte Sichtweise …
gemeinsam auftreten. Ihnen wird die Eigenschaft zugesprochen, eine bestimmte Sichtweise …
[BOOK][B] Sozialpsychologie
J Hartung, J Kosfelder - 2019 - books.google.com
Beziehungen gestalten, das Individuum im Spannungsfeld seiner sozialen Beziehungen
verstehen und unterstützen sind Ziele sozialer und pädagogischer Arbeit. Dieses Lehrbuch …
verstehen und unterstützen sind Ziele sozialer und pädagogischer Arbeit. Dieses Lehrbuch …
[BOOK][B] Organisationspsychologie: Basiswissen, Konzepte und Anwendungsfelder
E Spieß, L Rosenstiel - 2010 - degruyter.com
10 Literaturverzeichnis Page 1 10 Literaturverzeichnis Acker, GM (2004). The effect of
organizational conditions on job satisfaction and intention to leave among social workers in …
organizational conditions on job satisfaction and intention to leave among social workers in …
[BOOK][B] Kommunikation als Weltbezug
C Kuhlmann - 2016 - books.google.com
Christoph Kuhlmann vertritt in seiner Habilitationsschrift die These, dass sich aus dem
Konzept des Weltbezugs eine allgemeine Theorie der Kommunikation entwickeln lässt …
Konzept des Weltbezugs eine allgemeine Theorie der Kommunikation entwickeln lässt …
[BOOK][B] Kompetenzerwerb im Rechnungswesenunterricht
F Bouley - 2017 - Springer
In dieser Schriftenreihe stehen insbesondere empirische Studien in der
Wirtschaftspädagogik und der Wirtschaftspsychologie im Mittelpunkt, die sich auf Lernen …
Wirtschaftspädagogik und der Wirtschaftspsychologie im Mittelpunkt, die sich auf Lernen …
[BOOK][B] Professionsbezogene Wirkungen einer Lehr-Lern-Labor-Veranstaltung
R Dohrmann - 2019 - library.oapen.org
Fachdidaktisches Wissen gilt als wichtige Gelingensbedingung für einen professionell
durchgeführten Unterricht. Positive Selbstwirksamkeitserwartungen, vielfältige …
durchgeführten Unterricht. Positive Selbstwirksamkeitserwartungen, vielfältige …