Digital competence of the university student. A systematic and bibliographic update

O Marrero-Sánchez… - Amazonia …, 2023 - amazoniainvestiga.info
Society has experienced an essential technological revolution in recent decades,
generating significant repercussions in the educational field, especially in higher education …

Microlearning en la formación de docentes y familias de Educación Infantil: una propuesta de aprendizaje híbrido

CJG Ruiz, SM Gómez, DJC Hernández - Edutec, Revista Electrónica de …, 2024 - edutec.es
Este artículo presenta el diseño de un curso orientado a docentes y familias de Educación
Infantil de la comunidad autónoma de Canarias como resultado del proyecto de …

[HTML][HTML] Prácticas pedagógicas innovadoras: análisis de la experiencia de Areandina mediante el uso de metodologías ágiles

MP Castellanos, T Flórez Peña, OO Bustos… - Investigaciones …, 2023 - scielo.org.co
El artículo tiene como objetivo analizar los resultados obtenidos a partir del Macroproyecto
de Innovación Educativa llevado a cabo en la Fundación Universitaria del Área Andina …

[HTML][HTML] La videoconferencia para favorecer el aprendizaje: una perspectiva del estudiantado de la UVEG

NF Ramírez Hernández - … Iberoamericana para la Investigación y el …, 2024 - scielo.org.mx
El acelerado avance de la tecnología y la creciente demanda de formación académica han
propiciado la utilización de videoconferencias en el ámbito de la enseñanza virtual como un …

El rendimiento académico de los estudiantes de tecnologías informáticas y su relación con los enfoques de aprendizaje

RS Companioni, VE García-Casas… - Praxis …, 2023 - revistas.uniminuto.edu
La relación entre los enfoques del aprendizaje y el rendimiento académico en la enseñanza
superior tecnológica se ha documentado poco y entre estos estudios aún no existe un …

La inteligencia artificial para promover el desarrollo de las competencias digitales en estudiantes con escolaridad inconclusa

M Salazar, J Fabricio - 2024 - repositorio.uti.edu.ec
El presente trabajo de investigación aborda la problemática sobre el bajo nivel de
aplicación de las herramientas de inteligencia artificial en los estudiantes con escolaridad …

Prácticas pedagógicas innovadoras: análisis de la experiencia de Areandina mediante el uso de metodologías ágiles.

M Patricia Castellanos, T Flórez Peña… - Investigaciones …, 2023 - search.ebscohost.com
El artículo tiene como objetivo analizar los resultados obtenidos a partir del Macroproyecto
de Innovación Educativa llevado a cabo en la Fundación Universitaria del Área Andina …

Prácticas pedagógicas innovadoras: análisis de la experiencia de Areandina mediante el uso de metodologías ágiles

MPC Saavedra, TF Peña, OO Bustos… - Revista …, 2023 - revia.areandina.edu.co
El artículo tiene como objetivo analizar los resultados obtenidos a partir del Macroproyecto
de Innovación Educativa llevado a cabo en la Fundación Universitaria del Área Andina …

PELATIHAN PENGGUNAAN NEARPOD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BAGI GURU SEKOLAH MENENGAH DI KABUPATEN TANJUNG JABUNG …

D Darmaji, S Purwaningsih, N Lestari… - SELAPARANG …, 2023 - journal.ummat.ac.id
Nearpod menjadi salah satu alternatif media yang dapat digunakan dalam proses kegiatan
belajar-mengajar. Namun, belum setiap guru dapat mengaplikasikan Nearpod dalam …

Video conference to promote learning: a perspective of the UVEG students

NF Ramírez Hernández - … Iberoamericana para la Investigación y el …, 2024 - scielo.org.mx
Resumen RAMIREZ HERNANDEZ, Nancy Fabiola. Video conference to promote learning: a
perspective of the UVEG students. RIDE. Rev. Iberoam. Investig. Desarro. Educ [online] …