Optimalisasi pemahaman konsep belajar IPA siswa sekolah dasar melalui model pembelajaran inkuiri dengan metode gallery walk (sebuah studi literatur)

PM Sari, S Sumarli - Journal of Educational Review …, 2019 - journal.stkipsingkawang.ac.id
Abstract Model pembelajaran inkuiri adalah suatu rangkaian kegiatan belajar yang
melibatkan seluruh kemampuan siswa untuk mencari dan menyelidiki secara sistematis …

Pengaruh Model Problem Based Learning Terhadap Higher Order Thinking Skills Peserta Didik SMA Negeri di Kota Singkawang pada Materi Hukum Archimedes

FU Flamboyant, E Murdani, S Soeharto - Variabel, 2018 - journal.stkipsingkawang.ac.id
Abstract Penelitian ini bertujuan untuk:(1) mendeskripsikan Higher Order Thinking Skills
(HOTS) peserta didik setelah diterapkannya model Problem Based Learning (PBL),(2) …

Analisis kemampuan pemecahan masalah matematis ditinjau dari gaya kognitif siswa pada materi pythagoras

D Rohmani, R Rosmaiyadi, N Husna - Variabel, 2020 - journal.stkipsingkawang.ac.id
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah
siswa dengan gaya kognitif field dependent, field independent, dan faktor penyebab pada …

Validitas perangkat pembelajaran fisika model kooperatif tipe think-pair-share untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah fisika peserta didik

R Ramdhani, A Harjono, W Wahyudi - Jurnal Ilmiah Pendidikan …, 2022 - ppjp.ulm.ac.id
Riset ini bertujuan untuk mendeskripsikan validitas perangkat pembelajaran dengan model
kooperatif tipe think-pair-share untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah fisika …

[PDF][PDF] Pembelajaran Virtual Fisika dengan Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills Siswa SMA

N Wijayanti, B Jatmiko - Briliant: Jurnal Riset dan …, 2022 - pdfs.semanticscholar.org
Higher Order Thinking Skills (HOTs) berperan penting dalam pembelajaran abad 21,
meliputi berpikir secara kritis dan inovatif. Tujuan dari penelitian adalah untuk …

Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas V Sd Pada Tema Ekosistem Ditinjau Dari Tipe Kepribadian

S Sumarli, I Suwanto, W Wiwit - Jurnal Ibriez: Jurnal …, 2022 - ibriez.iainponorogo.ac.id
Abstrak Penelitiannbertujuannuntuk:(1) Mendeskripsikannkemampuan
berpikirnkreatifnsiswa kelas V SD pada tema ekosistem ditinjau dari tipe kepribadian;(2) …

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction (ARCS) terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa pada Materi …

Y Yulianti, E Murdani, I Kusumawati - Variabel, 2019 - journal.stkipsingkawang.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi dan hasil belajar siswa setelah
diterapkan model pembelajaran ARCS pada materi kalor. Jenis penelitian ini adalah …

Discovery Learning Learning Analysis to Develop High Level Cognitive Learning Outcomes Based on Student Metacognitive Characteristics

P Rahayu, D Yulianti, MM Adha… - Lectura: Jurnal …, 2024 - pustaka-psm.unilak.ac.id
Study findings about students' learning needs became the basis for this research. To
improve high-level cognitive learning outcomes based on students' metacognitive …

Keterampilan Proses Sains Siswa (KPS) dengan Model Predict Observe and Explain (POE) pada Materi Energi

E Sulistri, H Rosdianto, W Lestari - Variabel, 2018 - journal.stkipsingkawang.ac.id
Tujuan penelitian ini, untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan proses sains siswa
setelah diterapkan model pembelajaran Predict Observe And Explain (POE) pada materi …

Pemahaman konsep belajar ipa siswa sekolah menengah pertama melaui model pembelajaran inkuiri dengan metode cooperative learning

M Martiasari - Jurnal Pendidikan Indonesia, 2021 - japendi.publikasiindonesia.id
Abstract Latar Belakang: Model pembelajaran inkuiri adalah suatu rangkaian kegiatan
belajar yang dapat melibatkan seluruh kemampuan siswa untuk menyelidiki dan mencari …