This study conducted a meta-analysis of 57 primary experimental studies which involved
6237 students and investigated the effect of constructivist learning approach and active …

Bu araştırmada, çevre eğitimin farklı tanımları, çevre eğitiminin önemi ve günümüzde daha
iyi bir çevre eğitimi için kullanılan alternatif yöntem ve yaklaşımlar incelenmiştir. Çevre'nin …

Bu çalışma, oyun ve fiziki etkinlikler dersinde yer alan çocuk oyunlarını değerler ile
yoğunlaştırarak değerler eğitimini gerçekleştirmek ve çocuk oyunlarının değerler eğitiminde …

Özet Çevre eğitiminin amacı, toplumdaki bireyleri çevre sorunları konusunda aktif katılım
gösteren çevre okuryazarı bireyler yapmaktır. Eğitim ve öğretim programları da öğrencilerin …

Bu araştırmanın amacı, tahmin-gözlem-açıklama destekli proje tabanlı öğrenme (TGA
destekli PTÖ) yönteminin öğrencilerin çevre sorunlarına yönelik başarı, farkındalık, tutum …

Bu araştırma öğretmen adaylarının çevre bilinci ve çevresel duyarlılıklarını bazı değişkenler
açısından incelemiştir. Araştırmaya 7 farklı branşta öğretmen adayı katılmıştır. Bunlar …

Bu araştırma, ilköğretimde çalışan branş öğretmenlerinin ilköğretim müfredatında yer alan
değerlere ve değer eğitimine ilişkin görüşlerinin tespit edilmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir …

Bu çalışma, sosyal bilgiler programında yer alan doğal çevreye duyarlık değerinin
aktarılmasında kavram karikatürü ile eğitici çizgi romanların etkililiğini karşılaştırmak …

Bu sistematik inceleme ve meta-analiz çalıĢmasının amacı, yapılandırmacı öğrenme
yaklaĢımı ve/veya aktif öğrenmenin çevre eğitimi üzerine etkisini araĢtırmaktır. Ayrıca, yayın …

Bu araştırmanın genel amacı, ilköğretim 8. sınıfta öğrenim gören öğrencilerin görüşleri
doğrultusunda resmi ve örtük program ile okul dışı etmenlerin değerleri kazandırmasındaki …