La crisis sanitaria provocada por la pandemia de la COVID-19 ha revolucionado la forma de
docencia en todos los niveles. Por tal motivo, el objetivo de este trabajo es analizar y …

Se presenta un diagnóstico de las competencias digitales de docentes de bachillerato
aplicadas a los principios de la enseñanza remota de emergencia por el Covid-19. Se …

Producto de la pandemia de COVID-19, la práctica educativa en los distintos niveles del
sistema se vio alterada y sometida a una situación de contingencia que obligó a los …

En la actualidad, debido a los paradigmas emergentes de enseñanza y aprendizaje como
consecuencia de la contingencia sanitaria, la competencia digital se ha vuelto una …

Se analiza la prevalencia del tecnoestrés, algunas variables asociadas a este fenómeno y
las diferencias significativas entre varones y mujeres. A través de un estudio cuantitativo, no …

Los modelos formativos ligados a la teoría del conectivismo son cada vez más flexibles,
abiertos y participativos. Bajo esta tendencia, se han expandido ideas como las …

El propósito del estudio fue proponer actividades de bienestar emocional para el desarrollo
del aprendizaje significativo en los estudiantes en tiempos de postpandemia. El estudio fue …

The health crisis derived from the COVID-19 pandemic has revolutionized the way of
teaching at all levels. For this reason, the objective of this work is to analyze and evaluate a …

A partir de los últimos días del mes de diciembre de 2019 hasta la actualidad, se han
producido cambios radicales en los diferentes ámbitos de la sociedad debido a la …