Turnitin
降AI改写
早检测系统
早降重系统
Turnitin-UK版
万方检测-期刊版
维普编辑部版
Grammarly检测
Paperpass检测
checkpass检测
PaperYY检测
Motivations for choosing teaching as a career: A perspective of pre-service teachers from a Turkish context
As teaching is a nation-building profession, the career motivations of pre-service teachers
are worth exploring. This study examines the career motivations of 283 Turkish pre-service …
are worth exploring. This study examines the career motivations of 283 Turkish pre-service …
[PDF][PDF] Öğretmen adaylarının yaşam doyumları ile öğretmenlik mesleğine ilişkin tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
E Recepoğlu - Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2013 - efdergi.hacettepe.edu.tr
Bu çalışmanın amacı öğretmen adaylarının yaşam doyumları ile öğretmenlik mesleğine
ilişkin tutumları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırma ilişkisel tarama modelinde betimsel …
ilişkin tutumları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırma ilişkisel tarama modelinde betimsel …
Sınıf öğretmenliği öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğini tercih sebepleri
H Çermik, BDA Şahin - Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2010 - dergipark.org.tr
Bu betimsel çalışmada, öğretmen adaylarının mesleği tercih sebeplerini ve öğretmen
yetiştirme süreci sonunda adayların mevcut tercih sebeplerinde önemli bir değişim olup …
yetiştirme süreci sonunda adayların mevcut tercih sebeplerinde önemli bir değişim olup …
The social Status of teaching profession: A phenomenological study
Ö Mutluer, S Yüksel - Journal of Teacher Education and Educators, 2019 - dergipark.org.tr
The aim of this study is to determine the perceptionof the social status of the teaching
profession in Turkey and what the factors are sha** thisperception in the past and present …
profession in Turkey and what the factors are sha** thisperception in the past and present …
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MESLEK TERCİHLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLER: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Bu çalışmanın amacı İlköğretim Matematik Öğretmenliğinde okuyan adayların öğretmenliği
tercih nedenlerini ortaya çıkarmak ve bu tercihlerin sırasında sınıf düzeyine bağlı olarak …
tercih nedenlerini ortaya çıkarmak ve bu tercihlerin sırasında sınıf düzeyine bağlı olarak …
Reasons for choosing the teaching profession and beliefs about teaching: A study with elementary school teacher candidates
Ş Dündar - College Student Journal, 2014 - ingentaconnect.com
The purpose of the present study was to examine elementary school teacher candidates'
motivations for choosing the teaching profession, beliefs about teaching, and satisfaction …
motivations for choosing the teaching profession, beliefs about teaching, and satisfaction …
Pedagojik formasyon eğitimi alan öğretmen adaylarının mesleğe ilişkin tutumlarının incelenmesi
Çalışma, pedagojik formasyon eğitimi alan öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine
yönelik tutumlarını incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışma betimsel araştırma niteliğinde olup …
yönelik tutumlarını incelemeyi amaçlamaktadır. Çalışma betimsel araştırma niteliğinde olup …
Öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleği ve alan seçiminde etkili olan motivasyonel etkenler
N Ekinci - İlköğretim Online, 2017 - dergipark.org.tr
Araştırma, öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğini ve öğrenim gördükleri alanı tercih
etmelerinde etkili olan içsel ve dışsal motivasyonel etkenlerin etkisini belirlemeyi …
etmelerinde etkili olan içsel ve dışsal motivasyonel etkenlerin etkisini belirlemeyi …
[PDF][PDF] FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI
Bu araştırmada fen bilgisi öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları
cinsiyet, mezun olunan lise türü, üniversite, sınıf düzeyi, anne ve baba eğitim durumu …
cinsiyet, mezun olunan lise türü, üniversite, sınıf düzeyi, anne ve baba eğitim durumu …
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRENMEYE İLİŞKİN TUTUMLARININ ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİ TERCİH ETME NEDENLERİNE VE AKADEMİK BAŞARILARINA …
AO Aktürk - Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, 2012 - dergipark.org.tr
Öğrenme, kişilerin doğumundan ölümüne kadar, yaşamlarının bütün dönemlerini kapsayan
bir süreçtir. Bu nedenle insanlar sürekli öğrenmeye açık olmalı, öğrenmeye karşı olumlu …
bir süreçtir. Bu nedenle insanlar sürekli öğrenmeye açık olmalı, öğrenmeye karşı olumlu …