Influence of teacher-student relationships and special educational needs on student engagement and disengagement: A correlational study

CP Pérez-Salas, V Parra, F Sáez-Delgado… - Frontiers in …, 2021 - frontiersin.org
Contemporary educational research has found that student engagement and
disengagement have a relevant influence on learning outcomes. However, research on the …

Social recognition matters: Consequences for school participation and life satisfaction among immigrant students

D Sirlopú, D Renger - Journal of Community & Applied Social …, 2020 - Wiley Online Library
Participation in society is instrumental for democracy and of special importance for minority
members. Despite broad research in the context of adults' participation, the earlier formative …

COVID-19-related stress in postpartum women from Argentina during the second wave in 2021: Identification of impairing and protective factors

AR Miranda, MV Cortez, AV Scotta, EA Soria - Midwifery, 2022 - Elsevier
Objective Postpartum women are a vulnerable population to pandemic stressors that
challenge their psychological well-being. Thus, reliable and valid instruments are necessary …

[HTML][HTML] Validación de un instrumento de medición de factores contextuales relacionados con el compromiso escolar

JJ Navarro, X de-Toro, L Lara… - Revista Iberoamericana de …, 2021 - redalyc.org
Los factores contextuales pueden tener una incidencia significativa en la configuración de
la trayectoria educativa, así como en la construcción del compromiso escolar. El objetivo del …

Estrategias de intervención socioeducativas para promover el compromiso escolar

C Leyton, C Mella, S Salum-Alvarado… - … de Diagnóstico y …, 2021 - redalyc.org
Este artículo analiza estrategias de promoción de compromiso escolar factibles de
implementar en Chile, en el marco de un sistema de diagnóstico, monitoreo y evaluación …

Análisis comparativo de la participación escolar y bienestar subjetivo en estudiantes con y sin discapacidad en Chile

MI Galarce Muñoz, CP Pérez-Salas, D Sirlopú - Psykhe (Santiago), 2020 - SciELO Chile
La participación escolar es importante, ya que impacta en el bienestar de todos los
estudiantes. En el caso de los estudiantes en situación de discapacidad, el apoyo y la …

[HTML][HTML] Plataforma online de evaluación de compromiso escolar, versión 2.0: Desde la experiencia chilena al uso en países de Iberoamérica

M Saracostti, B Sotomayor, MT Hernández… - … de Diagnóstico y …, 2021 - redalyc.org
Este artículo presenta el desarrollo de la versión 2.0. de una plataforma tecnológica de
evaluación del compromiso escolar utilizada en Chile, Colombia, Perú, Uruguay y España …

[HTML][HTML] Cohesión social y participación escolar en estudiantes de educación básica y media de San Pedro de la Paz

A Sánchez Oñate, CP Pérez Salas, OA Barriga - Perfiles educativos, 2019 - scielo.org.mx
El objetivo de este estudio fue establecer la relación entre la cohesión social y la
participación escolar de los estudiantes de educación básica y media, procedentes de …

Comparison of self-administered versus read-aloud questionnaires for psychological measurement in students with low intellectual functioning: use of frequentist and …

CP Pérez-Salas, V Parra, A Ortega… - International Journal …, 2023 - Taylor & Francis
Background Students with low intellectual functioning (LIF) often experience barriers to
participating in social research due to the literacy demands of the survey's typical self …

Adaptación y validación de instrumentos de medida del compromiso escolar y los factores contextuales en estudiantes de niveles iniciales de educación en Chile

B Sotomayor, L Lara, M Saracostti - Revista Iberoamericana de …, 2021 - redalyc.org
El objetivo del estudio fue adaptar y validar cuestionarios de medición del Compromiso
Escolar y de Factores Contextuales para su utilización con estudiantes de niveles iniciales …