[PDF][PDF] Utilización de las TIC en orientación educativa: Un análisis de las plataformas web en los departamentos de orientación de secundaria/Use of ICT in …
PC Muñoz-Carril… - Revista Complutense de …, 2015 - researchgate.net
A pesar de la progresiva incorporación y de la importancia que las Tecnologías de la
Información y de la Comunicación (en adelante TIC) están adquiriendo en el ámbito …
Información y de la Comunicación (en adelante TIC) están adquiriendo en el ámbito …
Interacción y uso de tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje
Interacción y uso de tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje Page 1
Educatio Siglo XXI, Vol. 38 nº 1 · 2020, pp. 119-138 119 http://dx.doi.org/10.6018/educatio.413441 …
Educatio Siglo XXI, Vol. 38 nº 1 · 2020, pp. 119-138 119 http://dx.doi.org/10.6018/educatio.413441 …
Las TIC en centros de Educación Primaria y Secundaria de Andalucía. Un estudio de casos a partir de buenas prácticas
JMM Garrido, MD García - Digital Education Review, 2016 - revistes.ub.edu
Este trabajo recoge los resultados obtenidos a partir de un Proyecto de Investigación de
Excelencia, financiado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de …
Excelencia, financiado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de …
La implementación de TIC y MDD en la práctica docente de Educación Primaria
D Mato-Vázquez, D Álvarez-Seoane - Campus Virtuales, 2019 - uajournals.com
El objetivo de este artículo es analizar la implementación de las Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC) y de los Materiales Didácticos Digitales (MDD) en las …
Información y la Comunicación (TIC) y de los Materiales Didácticos Digitales (MDD) en las …
Niveles de desarrollo de la Competencia Digital Docente: una mirada a marcos recientes del ámbito internacional
AL Padilla-Hernández, VMG Sánchez… - … international journal of …, 2019 - dialnet.unirioja.es
El desarrollo de la competencia digital docente (CDD) es una meta educativa que ha sido
reconocida en el ámbito de la política educativa a partir de marcos y modelos de alcance …
reconocida en el ámbito de la política educativa a partir de marcos y modelos de alcance …
[HTML][HTML] Concepciones de docentes sobre los estudiantes y sus prácticas pedagógicas
A Borgobello, M Sartori, L Sanjurjo - Educación y Educadores, 2018 - scielo.org.co
En Argentina, particularmente en la ciudad de Rosario, la implementación de entornos
virtuales en educación a distancia o en combinación con clases presenciales-enseñanza …
virtuales en educación a distancia o en combinación con clases presenciales-enseñanza …
Major factors of teachers' resistance to innovations
NN Savina - Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, 2019 - SciELO Brasil
Modernization and improvement of the quality of general secondary education can be
attained while enhancing teachers' innovative activity. Therefore, it is important to identify …
attained while enhancing teachers' innovative activity. Therefore, it is important to identify …
[PDF][PDF] ¿ Las TIC como mediadoras en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras?
MNR Pérez - Opción: Revista de Ciencias Humanas y Sociales, 2016 - dialnet.unirioja.es
Este artículo analiza, desde la perspectiva del alumno, los recursos tecnológicos en la
universidad, la implicación de los profesores en brindar propuestas didácticas, con apoyo …
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[PDF][PDF] Fortalezas y virtudes personales del profesorado y su relación con la eficacia docente
Este estudio analiza la relación entre las fortalezas y virtudes personales y la autoeficacia
docen-te. Para ello se sustenta en dos marcos teóricos de referencia, por una parte, las …
docen-te. Para ello se sustenta en dos marcos teóricos de referencia, por una parte, las …
[PDF][PDF] Nivel de aprovechamiento docente de las TIC en Colombia
Esta investigación tiene por objeto determinar el perfil tecnológico que los docentes
demuestran en sus prácticas educativas, así como identificar el conjunto de factores que …
demuestran en sus prácticas educativas, así como identificar el conjunto de factores que …