Özet Bu çalışmanın amacı, fen bilimleri öğretmen adaylarının çevre sorunlarına yönelik
tutumlarını ve çevre kirliliğine yönelik metaforik algılarını araştırmaktır. Araştırma 2013-2014 …

Bu çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin çevre kavramına ilişkin sahip oldukları algıları
ve bu algılara kazandırdığı anlamı metaforlar aracılığıyla ortaya çıkarmaktır. Çalışmaya, Kilis …

Araştırmada ortaokul öğrencilerinin “doğa” kavramına ilişkin sahip oldukları algıların
metaforlar aracılığıyla belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma 2012–2013 öğretim yılında …

21. yüzyıldaki bilimsel ve teknolojik gelişmeler beraberinde birçok yeniliği ve kolaylığı
getirmiş olmasına rağmen insanlar için birtakım olumsuzlukları da getirmektedir …

Çalışmanın amacı, muhasebe eğitimi alan öğrencilerin muhasebe kavramına yönelik
algılarını renk, hayvan, besin türü, mevsim, oyun, çiçek ve eşya metaforları aracılığıyla …

Bu araştırma, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü öğretmen adaylarının engelli öğrencilere
yönelik geliştirdikleri metaforları belirlemeyi amaçlamıştır. Araştırmada nitel araştırma modeli …

Bu araştırma, ortaöğretim ve üniversite öğrencilerinin doğa kavramına ilişkin algıları
metaforlar aracılığıyla ortaya koymak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya 198 (% 70, 2) …

Araştırmada, öğretmen adaylarının çevreye yönelik antroposentrik, ekosentrik ve antipatik
tutumlarını belirlemek, bazı değişkenler açısından incelemek ve boyutlar arasındaki ilişkiyi …

Yapılan bu çalışmanın amacı 4. 5. 6. ve 7. sınıf öğrencilerin göç kavramına ilişkin algılarının
metaforlar aracılığıyla belirlemektir. Bu araştırma, nitel araştırma yöntemlerinden olgubilim …

Özet Bu araştırma öğretmen adaylarının zihin haritalarına yansıyan günümüz Dünya
sorunlarını tespit etmek amacıyla yapılmıştır. Nitel yaklaşıma dayalı olarak gerçekleştirilen …