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Evaluación formativa en el marco del enfoque por competencias
El objetivo del artículo fue realizar una revisión bibliográfica sobre la evaluación formativa,
dada la problemática observada en la educación básica, referido a las dificultades en la …
dada la problemática observada en la educación básica, referido a las dificultades en la …
[HTML][HTML] El Método Singapur: reflexión sobre el proceso enseñanza–aprendizaje de las matemáticas
LGT Martínez, CAC Colina… - Pensamiento Americano, 2019 - portal.amelica.org
En el presente artículo de revisión bibliográfica se destacan los conceptos de aprendizaje,
competencias y didáctica de las matemáticas bajo el enfoque del Método Singapur para la …
competencias y didáctica de las matemáticas bajo el enfoque del Método Singapur para la …
PROTOCOL: Gamify a subject without advanced technology
CG Magro, ML Martín-Peña… - WPOM-Working Papers …, 2019 - polipapers.upv.es
In recent years, academic work around the application of teaching gamification techniques,
has undergone a growing evolution, being the common denominator of all of them, the use …
has undergone a growing evolution, being the common denominator of all of them, the use …
[PDF][PDF] Innovación educativa en estudios de lectura. Una revisión sistemática en los buscadores Scopus, WoS, Science Direct y Scielo
T Moreno-de-León, E de León Arellano - Revista e-Ciencias de la …, 2023 - redalyc.org
El concepto de innovación educativa en estudios de lectura no está completamente
definido. En este sentido, es necesario crear consenso sobre lo que se entiende como una …
definido. En este sentido, es necesario crear consenso sobre lo que se entiende como una …
Protocolo: gamificar una asignatura sin tecnología avanzada
C García Magro, ML Martín Peña… - WPOM-Working Papers …, 2019 - riunet.upv.es
[ES] En los últimos años, los trabajos académicos en torno a la aplicación de técnicas de
gamificación en docencia han experimentado una creciente evolución, siendo el …
gamificación en docencia han experimentado una creciente evolución, siendo el …
Índice de dificultad y aprendizaje activo en Educación 4.0 aplicada a formación universitaria
J Labori - Revista Innova Educación, 2023 - revistainnovaeducacion.com
El desarrollo de esta investigación tuvo por objeto conocer, mediante la utilización de una
metodología basada en Educación 4.0, si dicho modelo permite el aumento del porcentaje …
metodología basada en Educación 4.0, si dicho modelo permite el aumento del porcentaje …
Has the Bologna process been worthwhile? An analysis of the Learning Society-Adapted Outcome Index through quantile regression
A Fernandez-Sainz, JD García-Merino… - Studies in Higher …, 2016 - Taylor & Francis
This paper seeks to discover whether the performance of university students has improved
in the wake of the changes in higher education introduced by the Bologna Declaration of …
in the wake of the changes in higher education introduced by the Bologna Declaration of …
Factores personales, familiares, escolares, culturales y sociales correlacionados con el rendimiento académico: estudio en alumnos de la Licenciatura en …
J Segoviano Hernández… - … , escolares, culturales y …, 2015 - eprints.uanl.mx
El rendimiento académico es un elemento relevante para la educación debido a que
manifiesta el nivel de conocimientos que presenta un alumno en un área determinada. El …
manifiesta el nivel de conocimientos que presenta un alumno en un área determinada. El …
Evaluation of educational technologies for develo** competencies in engineering students of biomimetic and sustainability course: a case study
KY Amador-Rodríguez… - International Journal on …, 2023 - Springer
Tecnologico de Monterrey recently launched the Tec21 Educative Model to develop
relevant, comprehensive, integrated competencies in students that enable them to solve …
relevant, comprehensive, integrated competencies in students that enable them to solve …
Automatic assessment of learning outcomes as a new paradigm in teaching a programming course: engineering in society 5.0
CG Hidalgo-Suarez, VA Bucheli… - … de Tecnologias del …, 2022 - ieeexplore.ieee.org
Programming education goes through the transition from the content model to the learning
outcomes model and the integration of technology, where automatic assessment tools allow …
outcomes model and the integration of technology, where automatic assessment tools allow …