Evaluación formativa en el marco del enfoque por competencias

W Bizarro, W Sucari… - Revista innova …, 2019 - revistainnovaeducacion.com
El objetivo del artículo fue realizar una revisión bibliográfica sobre la evaluación formativa,
dada la problemática observada en la educación básica, referido a las dificultades en la …

[HTML][HTML] El Método Singapur: reflexión sobre el proceso enseñanza–aprendizaje de las matemáticas

LGT Martínez, CAC Colina… - Pensamiento Americano, 2019 - portal.amelica.org
En el presente artículo de revisión bibliográfica se destacan los conceptos de aprendizaje,
competencias y didáctica de las matemáticas bajo el enfoque del Método Singapur para la …

PROTOCOL: Gamify a subject without advanced technology

CG Magro, ML Martín-Peña… - WPOM-Working Papers …, 2019 - polipapers.upv.es
In recent years, academic work around the application of teaching gamification techniques,
has undergone a growing evolution, being the common denominator of all of them, the use …

[PDF][PDF] Innovación educativa en estudios de lectura. Una revisión sistemática en los buscadores Scopus, WoS, Science Direct y Scielo

T Moreno-de-León, E de León Arellano - Revista e-Ciencias de la …, 2023 - redalyc.org
El concepto de innovación educativa en estudios de lectura no está completamente
definido. En este sentido, es necesario crear consenso sobre lo que se entiende como una …

Protocolo: gamificar una asignatura sin tecnología avanzada

C García Magro, ML Martín Peña… - WPOM-Working Papers …, 2019 - riunet.upv.es
[ES] En los últimos años, los trabajos académicos en torno a la aplicación de técnicas de
gamificación en docencia han experimentado una creciente evolución, siendo el …

Índice de dificultad y aprendizaje activo en Educación 4.0 aplicada a formación universitaria

J Labori - Revista Innova Educación, 2023 - revistainnovaeducacion.com
El desarrollo de esta investigación tuvo por objeto conocer, mediante la utilización de una
metodología basada en Educación 4.0, si dicho modelo permite el aumento del porcentaje …

Has the Bologna process been worthwhile? An analysis of the Learning Society-Adapted Outcome Index through quantile regression

A Fernandez-Sainz, JD García-Merino… - Studies in Higher …, 2016 - Taylor & Francis
This paper seeks to discover whether the performance of university students has improved
in the wake of the changes in higher education introduced by the Bologna Declaration of …

Factores personales, familiares, escolares, culturales y sociales correlacionados con el rendimiento académico: estudio en alumnos de la Licenciatura en …

J Segoviano Hernández… - … , escolares, culturales y …, 2015 - eprints.uanl.mx
El rendimiento académico es un elemento relevante para la educación debido a que
manifiesta el nivel de conocimientos que presenta un alumno en un área determinada. El …

Evaluation of educational technologies for develo** competencies in engineering students of biomimetic and sustainability course: a case study

KY Amador-Rodríguez… - International Journal on …, 2023 - Springer
Tecnologico de Monterrey recently launched the Tec21 Educative Model to develop
relevant, comprehensive, integrated competencies in students that enable them to solve …

Automatic assessment of learning outcomes as a new paradigm in teaching a programming course: engineering in society 5.0

CG Hidalgo-Suarez, VA Bucheli… - … de Tecnologias del …, 2022 - ieeexplore.ieee.org
Programming education goes through the transition from the content model to the learning
outcomes model and the integration of technology, where automatic assessment tools allow …