Bilişim Teknolojilerinin Eğitime Entegrasyonu: Farklı Amaç Politika Uygulama Etki ve Eleştiriler Üzerine Bir Inceleme

S Bardakcı - 2013 - search.proquest.com
TC ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM
TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ ANABİLİ Page 1 TC ANKARA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ …

Çevrimiçi ortamlarda araştırma toplulukları: Öğretim üyeleri için bir yol haritası

AH Bülbül, U Tuğtekin, U İlic, A Kuzu… - Ahi Evran Üniversitesi …, 2016 - dergipark.org.tr
Çevrimiçi öğrenme uygulamalarının artan bir ivmeyle eğitim ortamlarında kullanılması;
çevrimiçi öğrenme ortamlarına yönelik bir teorik çerçevenin geliştirilmesi gereksinimini …

Tablet bilgisayarın ortaöğretimde kullanımı: Fatih projesi örneği

H Arıcan - 2014 - acikerisim.ticaret.edu.tr
Özet Technological developments in our time is the fastest computer. Due to the
developments in technology research, development, radical changes have occurred in …

The integration of information and communication technologies for education: Comparative analysis of Turkey and Singapore

F Kaleci, A Cihangir - Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, 2019 - dergipark.org.tr
The integration of information and communication technologies into education has become
increasingly important in recent years. Especially with the revolution of industry 4.0, digital …

İngilizce öğretmeni adaylarının fatih projesine yönelik öz-yeterlikleri

M Akıncı - Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017 - dergipark.org.tr
Bu çalışmada Eğitim Fakültesi, İngilizce Öğretmenliği bölümünde öğrenim gören öğretmen
adaylarının FATİH Projesi teknolojilerini kullanmaya yönelik öz-yeterlik inançlarının …

[PDF][PDF] Bilgisayar destekli öğretim yazılımlarında eğitsel arayüz kullanımının bilgisayar destekli öğretimi değerlendirmeye ve ders ilgisine etkisi

S Dinçer, A Doğanay - Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017 - dergipark.org.tr
Araştırmanın amacı, bilgisayar destekli öğretim (BDÖ) yazılımlarının ve bilgisayar içerikli
derslerin farklı materyallerle öğrenci açısından nasıl değerlendirildiğinin incelenmesidir. Bu …

Sosyal bilgiler öğretmenlerinin bilgi ve iletişim teknolojileri destekli öğretim materyallerini kullanımına ilişkin tutumları (Çanakkale ili örneği)

R Güleli - 2015 - gcris.pau.edu.tr
Bu çalışmada, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı ortaokullarda görev yapmakta olan Sosyal
Bilgiler öğretmenlerinin, bilgi ve iletişim teknolojileri destekli öğretim materyallerini kullanım …

An Overview of the Current Career Status of CEIT Department Graduates

F Torun, TD Güler, SÖ Şanal - Eğitim Kuram ve Uygulama …, 2021 - dergipark.org.tr
Since the establishment of the Computer Education and Instructional Technology (CEIT)
departments, the curriculum has changed many times, the types of points considered as the …

Bilgisayar ve öğretim teknolojileri alanına ilişkin kavramsal eğilimin sempozyum bildirileri çerçevesinde belirlenmesi: Metin madenciliği yöntemi

F Erdoğdu, S Gökoğlu - Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Teknolojide yaşanan gelişmeler eğitim alanında birtakım dönüşümlere yol açmıştır. Bu
dönüşümün en önemli yansıması da teknolo**in eğitsel amaçlı olacak şekilde nasıl daha …

Uluslararası bilgisayar ve öğretim teknolojileri sempozyumunun sistematik analizi: 2013-2018 dönemi

L Durdu, F Dağ - SDU International Journal of Educational Studies, 2020 - dergipark.org.tr
Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu genel çerçevede
Eğitim/Öğretim Teknolojileri alanı kapsamında yapılmış çalışmaların sunulduğu geleneksel …