Bu çalışmada, Montessori yönteminin ana hatları ortaya konularak, eğitimciler ve aileler
tarafından çocuğun doğasının anlaşılmasını ve ona göre bir eğitim sunulmasını sağlamak …

Araştırma, okul öncesi eğitim kurumlarına devam eden çocukların bilimsel süreç becerilerini
çeşitli değişkenler açısından incelemek amacı ile yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu …

Son yıllarda gelişen teknoloji birçok alanda olduğu gibi eğitim camiasını da etkilemiş,
eğitimde farklı teknolojilerin kullanıldığı pek çok çalışma yapılmıştır. Yapay zekâ günümüzün …

Considering the fact that learning difficulties are mostly related to academic learning, and
students first encounter tasks related with academic learning during the pre-school, it is …

The current study was conducted to investigate the contribution of the forest school
approach to the development of preschool children. In this connection, the study group is …

Bu araştırmanın amacı eğitsel dijital oyunların ve sınıf içi eğitsel oyunlar ile gerçekleştirilen
fen öğretiminin okul öncesi öğrencilerinin bilişsel gelişim düzeylerine etkisini incelemektir …

Bu araştırmanın amacı; Waldorf yaklaşımına dayalı eğitim programının okul öncesi
dönemdeki çocukların yaratıcılık ve bilişsel becerilerine etkisini incelemektir. Araştırmada …

Günümüz kütüphane yapılarının, her geçen gün daha interaktif bir eğitim modeli
benimserken, özellikle okul öncesi çocuklara yönelik ele aldığı mekansal organizasyonlar …

Okul öncesi dönem olarak ifade ettiğimiz 0-6 yaş, insan gelişiminde; sosyal duygusal, dil,
bilişsel ve fiziksel gelişimin en hızlı ve yoğun gerçekleştiği süreci kapsar. Bu dönemde …

The aim of this research is defining whether the science skills preschool children who are
receiving early childhood education differ from children's age, gender, school type, status of …