Bu çalışmanın amacı koronavirüs salgını nedeniyle acil ve zorunlu olarak yürütülen uzaktan
eğitimin olumlu ve olumsuz yönlerini tespit etmektir. Bu amaçla okul yöneticileri ve …

This study investigates school dropout, particularly the shift to open high schools in Türkiye
during the pandemic, through a multi-stakeholder lens. Using grounded theory, data was …

Due to the COVID-19 pandemic crisis, higher education unexpectedly turned-on an online
distance learning. It is expected that this situation would have an influence on the subjective …

Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin Covid-19 pandemi sürecinde uzaktan eğitimde
yaşadıkları sorunlara yönelik görüşleri ile Covid-19 fobisine ve kişisel iyi oluşuna etki eden …

Araştırma 2019-2020 Bahar Dönemi'nde Anadolu'da bulunan bir vakıf üniversitesinde
uzaktan eğitim lisansüstü programında öğrenim gören 42 katılımcı ile yürütülmüştür. Bu …

Bu araştırma, Covid-19 salgınından sonra Yükseköğrenim kurumlarında zorunlu olarak
uzaktan eğitim yöntemine geçilmesiyle Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Alman Dili ve …

In this research, it is aimed to reveal the situations experienced by university students
regarding Covid-19 pandemic and its aftermath. The research was conducted by a …

Amaç: Bu çalışma, COVID-19 pandemisi sürecinde klinik uygulama yapamayan ilk ve acil
yardım programı öğrencilerinin mesleki yaşamları ile ilgili kaygı düzeylerinin ve ilişkili …

Distance education is one of the ways of ensuring social justice in higher education for
students who do not have the opportunity to access higher education. By providing flexibility …

Bu çalışma, Türkçenin yabancı dil olarak öğretildiği sanal sınıfları araştırma topluluğu modeli
bağlamında ele almaktadır. Sanal öğrenme ortamlarını sosyal, bilişsel ve öğretimsel …