The aim of the study is to explore outdoor play activities and outdoor environment of early
childhood education in Turkey by presenting findings from a qualitative metasynthesis of …

The aim of this study is to investigate the views of pre-school teachers on outdoor play
activities. The research is designed in a qualitative pattern. The study group of the study was …

Öz AraĢtırmanın amacı; resmi ve özel okul öncesi eğitim kurumlarında görevli, okul bahçe
donanımı ve güvenliği düĢük, orta ve yüksek olmak üzere birbirinden farklı özelliklere sahip …

Bu çalışma ile, okul öncesi dönemdeki çocuklara sunulan oyun olanaklarının okul öncesi
öğretmen görüşlerine göre incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini Türkiye'de Millî …

This paper considers the perceptions and teaching practices of Turkish pre-service early
childhood education teachers with regard to nature-based teaching. Nature-based activities …

The aim of this study was to investigate the risk levels desired by children aged 4–5 years
and their perceived status of mother monitoring. One hundred and three children aged 4–5 …

Öz (Abstract in Turkish). Bu çalışma nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması olarak
gerçekleştirilmiş olup, çalışmada okul öncesi öğretmenlerinin dış mekânda oyun …

This paper aimed to present a literature review, examine relevant studies and present their
common aims and findings. Based on this review, the study also intended to discuss and …

The major purpose of this chapter is to explore the significance of gender issues in outdoor
play and learning through a critical review of gender theories and relevant research from the …

Araştırmanın amacı öğretmen görüşlerine dayalı olarak Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı
bağımsız resmi anaokullarında yer alan dış mekân oyun alanlarının okul öncesi …