Conectando saberes no curso de pedagogia do CEAD/UFPI: um estudo netnometodológico no ambiente virtual de aprendizagem SIGAA

ÁLLA CAVALCANTI - 2022 - repositorio.ufpi.br
The distance between people and institutions, as well as the access to information, have
become issues to be overcome through technology and the means of communication with …

Utilização da sala de aula invertida em cursos de graduação em engenharia

RLP Teixeira, CHSB Teixeira… - Brazilian Journal of …, 2019 - ojs.brazilianjournals.com.br
Encadear ao processo de ensino/aprendizagem conteúdos práticos e teóricos constitui um
desafio à educação em engenharia e ciências. Em princípio, esse desafio implica em novos …

Análise comparativa da usabilidade dos ambientes de gestão da aprendizagem Amadeus e Moodle

IJ Melo Filho, RS Carvalho, AS Gomes… - Revista Brasileira de …, 2014 - milanesa.ime.usp.br
Este trabalho teve como objetivo comparar a usabilidade dos ambientes de gestão da
aprendizagem: LMS Amadeus e Moodle. A comparação esteve relacionada a execução de …

[PDF][PDF] Estratégias para blended learning na disciplina resistência dos materiais

JCS Silva, AS Gomes, JA Brito - XLI Congresso Brasileiro de Ensino …, 2013 - academia.edu
O presente trabalho analisou a prática blended learning na disciplina Resistência dos
Materiais I, a partir da perspectiva dos estudantes de engenharia da Universidade Federal …

Relacionamentos Professor e Aluno Estruturados por Ferramentas Tecnológicas de Colaboração

JCC dos Santos, AM do Ouro Filho… - Revista de Gestão e …, 2017 - revistagesec.org.br
O presente trabalho empreende um estudo acerca das redes de colaboração, que se
apresentam como ferramentas inovadoras na comunicação, proporcionando o …

[PDF][PDF] Implantação e institucionalização da EAD na UNIVASF

JCS Silva, LG Silva - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a …, 2012 - academia.edu
O presente trabalho tem por objetivo apresentar a trajetória percorrida para implantação e
institucionalização da EAD na Universidade Federal do Vale do São Francisco-Univasf. Em …

Experiências de professores de ensino superior em saúde na utilização do sistema integrado de gestão de atividades acadêmicas

EA Lago - 2019 - repositorio.ufpb.br
Introdução: o ensino a distância vem se destacando como modalidade educacional
utilizada nos cursos de graduação. Neste contexto, a Universidade Federal da Paraíba vem …

DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO ENSINO REMOTO NO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ-UFPI

AA Pereira, GM De Sousa - Revista Ciências & Ideias …, 2022 - revistascientificas.ifrj.edu.br
Em decorrência da pandemia da COVID-19, nos anos de 2020, 2021 e início de 2022 a
população teve que conviver com inúmeras mudanças em diversos setores, e com a …

Teacher and Student Relationships Structured by Technology Collaboration Tool

JCC dos Santos, AM do Ouro Filho… - Revista de Gestão e …, 2017 - search.proquest.com
This paper undertakes a study on the collaborative networks, which are presented as
innovative tools in communication, providing closer personal relationships. This research …

O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM SIGAA EO ENSINO A DISTÂNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA DO CEAD/UFPI

AD França-Carvalho… - Epistemologia e Práxis …, 2020 - comunicata.ufpi.br
Resumo O Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) consiste em uma nova configuração
de espaço, que perpassa a presença virtual em tempo real. Este estudo tem como objetivo …