Educación y desigualdad en América Latina y el Caribe. Aportes para la agenda post 2015

JC Tedesco - Perfiles educativos, 2017 - scielo.org.mx
Este documento está organizado en dos secciones. La primera de ellas analiza el tema de
la desigualdad en los países de la región y sostiene que, para avanzar más rápida y …

Infancias políticas y saberes en la Argentina y Brasil: siglos XIX y XX

I Cosse - 2011 - torrossa.com
En las últimas tres décadas, los estudios sobre la infancia se han convertido en un frondoso
y potente campo de investigación que no ha dejado de expandirse y de incorporar nuevos …

El docente del nivel inicial: retos para la formación profesional y continua

VLO Tascón - Educación y Humanismo, 2016 - dialnet.unirioja.es
En este artículo teórico se realiza un recorrido general por la situación docente en América
Latina, específicamente por la situación de educadores del nivel inicial. A partir de esto, se …

Mapa de la educación inicial en Argentina: Puntos de partida de una agenda de equidad para la primera infancia

A Cardini, JL Guevara, C Steinberg - 2020 - ri.conicet.gov.ar
El documento aborda, de manera exploratoria y descriptiva, tres dimensiones claves de la
educación inicial en Argentina: la oferta y la cobertura, su regulación (normativa y …

Enseñar en el jardín

L Peret, M Errandonea - Libros de Cátedra, 2022 - sedici.unlp.edu.ar
La obra recopila propuestas de enseñanza de diferentes áreas que se vienen
desarrollando en el jardín de infantes de la Escuela Graduada Joaquín V. González, a partir …

Sentidos y valoraciones sobre el cuidado y la educación en contextos migratorios. Espacios escolares y comunitarios en la ciudad de Buenos Aires

MD Varela - Cuadernos de antropología social, 2023 - SciELO Argentina
A partir de una investigación de corte etnográfico, en este artículo se abordan prácticas y
sentidos en torno a la crianza, la educación y el cuidado en los primeros años de la niñez. A …

La disponibilidad corporal y afectiva en el Nivel Inicial: entre temores, prescripciones y placeres. Un estudio interpretativo de los sentidos que construyen los …

C Benito - 2024 - humadoc.mdp.edu.ar
La presente investigación tiene por objetivo interpretar los sentidos que construimos los
docentes del nivel inicial respecto a la disponibilidad corporal y afectiva prescripta como …

[PDF][PDF] Por la senda de la experiencia estética con niños pequeños

E Brandt, C Soto, L Vasta… - Buenos Aires …, 2011 - ieseccleston-caba.infd.edu.ar
No se permite la reproducción parcial o total, el almacenamiento, el alquiler, la transmisión
o la transformación de este libro, en cualquier forma o por cualquier medio, sea electrónico …

Relatos de experiencia: insumos para pensar lo pedagógico en educación inicial

MC Martin-Cardinal, M Gil-Cardona… - Infancias …, 2023 - revistas.udistrital.edu.co
El estudio tuvo como propósito profundizar en el saber de la experiencia que ha construido
un grupo de maestras durante cuatro generaciones, respecto al trabajo educativo con …

Educación de los niños menores de tres años:" rencores a las puertas del gueto" y efectos de las políticas focalizadas

MP Blanco - Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e …, 2024 - periodicos.ufms.br
Históricamente, en Argentina la intervención estatal respecto a lxs niñxs menores de tres
años ha sido considerada una concesión caritativa, destinada exclusivamente a lxs infantes …