Este libro es producto de la reflexión sobre muchos años de prácticas de enseñanza, que
se articulan con resultados de investigaciones adelantadas tanto en el aula como fuera de …

El artículo expresa las reflexiones frente a la enseñanza de la lectura y el desarrollo de las
habilidades básicas para comprender textos, y consolidar un pensamiento crítico ante la …

El propósito de este artículo estuvo orientado a presentar un abordaje teórico conceptual de
la calidad en los procesos de enseñanza de la lectoescritura en el nivel de educación …

Este artículo reporta las progresiones en las comprensiones sobre los organizadores
gráficos para la representación del conocimiento ocurridas en un grupo de 23 profesores de …

Este artículo recoge algunas reflexiones generadas a partir de los resultados de la
investigación:“Evaluación Formativa en Ambientes de Aprendizaje como Estrategia para el …

Objetivo: Este estudio buscó realizar la caracterización inicial de perspectivas y opiniones
de niños sobre el uso y sentido del lenguaje escrito en su entorno, y de su avance en el …

Esta investigación tiene como propósito favorecer el desarrollo de los procesos de
aprendizaje de la lectura y la escritura convencional de 16 niños del colegio Gerardo …

Abstract GUZMAN-RODRIGUEZ, Rosa Julia and CIFUENTES-GARZON, José Eduardo.
Progressões na compreensão de concepções pedagógicas em professores em formação …

Resumen en español El siguiente proyecto hace parte del macroproyecto de didáctica del
lenguaje de la Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira, los …

La lectoescritura es crucial para el desarrollo educativo y cognitivo, facilitando la
adquisición de conocimientos a lo largo de la vida. Este proyecto de tesis analiza su …