[LIBRO][B] Heterogenität-Intersektionalität-Diversity in der Erziehungswissenschaft

K Walgenbach - 2017 - books.google.com
Alles Vielfalt, oder was? Katharina Walgenbach schafft Orientierung in der
Begriffskonfusion. Heterogenität, Intersektionalität und Diversity sind wichtige Trendthemen …

[LIBRO][B] Leseverständnis und Lesekompetenz: Grundlagen-Diagnostik-Förderung

W Lenhard - 2024 - books.google.com
Lesen ist sehr komplex und wird von vielen Einflussfaktoren bestimmt. Im Buch werden
diese Faktoren, ihre Entwicklung und ihr Zusammenspiel systematisch erarbeitet. Hierdurch …

[LIBRO][B] Herkunftssprachen

B Brehmer, G Mehlhorn - 2018 - books.google.com
Das Buch bietet eine Einführung in Herkunftssprachen aus linguistischer und
sprachdidaktischer Sicht. Es richtet sich an Lehrkräfte und Lehramtsstudierende und möchte …

Reanalysis of the German PISA data: A comparison of different approaches for trend estimation with a particular emphasis on mode effects

A Robitzsch, O Lüdtke, F Goldhammer… - Frontiers in …, 2020 - frontiersin.org
International large-scale assessments, such as the Program for International Student
Assessment (PISA), are conducted to provide information on the effectiveness of education …

[LIBRO][B] Der Aufstieg der empirischen Bildungsforschung: ein Beitrag zur institutionalistischen Wissenschaftssoziologie

E Aljets - 2014 - books.google.com
Wie lässt sich die unwahrscheinliche Institutionalisierung der Empirischen
Bildungsforschung in Deutschland erklären? Aus Perspektive einer institutionalistischen …

Policies and practices of assessment: A showcase for the use (and misuse) of international large scale assessments in educational effectiveness research

E Klieme - International perspectives in educational effectiveness …, 2020 - Springer
Abstract International Large Scale Assessments (ILSAs) such as TIMSS and PISA provide
comparative indicators and trend information on educational systems. Scholars repeatedly …

[LIBRO][B] Bildungsdisparitäten von Schülern nach Staatsangehörigkeit und Migrationshintergrund. Eine schulformspezifische Analyse anhand von Daten der …

T Kemper - 2015 - pedocs.de
Vor diesem Hintergrund werden im Rahmen dieser Arbeit zwei übergeordnete Ziele verfolgt.
Erstens soll anhand von Daten der amtlichen Schulstatistik ein empirischer Beitrag geleistet …

[LIBRO][B] Interkulturalität und Schule: Migration–Heterogenität–Bildung

K Göbel, P Buchwald - 2017 - books.google.com
Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität
ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel. Aber wie kann man sich darauf im …

Soziale Ungleichheit beim Zugang zu berufsqualifizierender Ausbildung

S Hillmert, K Weßling - Sozialer Fortschritt, 2014 - elibrary.duncker-humblot.com
Der Zugang zu beruflicher Bildung und daran anschließend der Erwerb einer
Berufsqualifikation sind zentrale Determinanten individueller Lebenschancen. Es ist …

Sprachförderung von kindern und jugendlichen aus zuwandererfamilien

J Paetsch, KM Wolf, P Stanat, A Darsow - … von der frühen Kindheit bis ins …, 2013 - Springer
Kinder und Jugendliche aus Zuwandererfamilien sind im deutschen Bildungssystem
deutlich weniger erfolgreich als Kinder und Jugendliche ohne Migrationshintergrund. Die …