В данной статье рассматривается MOOC (Massive open online courses), как отдельная
форма онлайн-обучения, которая может включить в образовательный процесс …

En la actual sociedad de la información y la comunicación, es vital para el desarrollo
sostenible de la calidad educativa dinamizar y gestionar las ecologías ubicuas de los …

El modelo original de los Cursos Masivos Abiertos en Línea-MOOC, por sus siglas en inglés-
se ha diversificado amplia y profundamente en poco tiempo. La transformación ha sido tal …

Resumen El Proyecto europeo ECO (E-learning, Communication, Open-Data) busca
desarrollar un modelo educativo horizontal y bidireccional, desde la nueva realidad de los …

The article is devoted to the problem of solving the problems of forming and improving the
digital competence of teachers. In determining the essence of the concepts of competence …

En esta investigación se analizan MOOCs cuya lengua vehicular es el castellano y que
versan sobre temáticas pedagógicas/educativas. El análisis, de clara inspiración cualitativa …

Résumé Les objectifs de nos travaux étaient de décrire le rôle de la ludification des
apprentissages et de la mobilité (apprentissage nomade) dans la motivation des …

En el presente artículo se expone una revisión de los cursos MOOC. Antes de dar paso a
las posibles ventajas de esta forma de aprendizaje, los inconvenientes, las metodologías …

Los MOOC (cursos abiertos masivos en línea) han irrumpido dentro de la educación online,
convirtiéndose en un elemento estratégico para gran número de universidades de prestigio …

This article is the result of a Teaching Innovation Project funded by the University of
Cantabria's Vice-Rectorate for Teaching Staff. Its goals are to analyze the phenomenon of …