[PDF][PDF] Alfabetização científica: uma revisão bibliográfica
LH Sasseron, AMP de Carvalho - Investigações em ensino …, 2011 - observatorioieb.com.br
Apresentamos uma revisão bibliográfica sobre o conceito de Alfabetização Científica.
Partimos da leitura histórica com o objetivo de compreender de que maneira esta idéia é …
Partimos da leitura histórica com o objetivo de compreender de que maneira esta idéia é …
[PDF][PDF] Almejando a alfabetização científica no ensino fundamental: a proposição ea procura de indicadores do processo
LH Sasseron, AMP de Carvalho - Investigações em ensino de …, 2008 - edisciplinas.usp.br
Com o intuito de começar o processo de Alfabetização Científica nas séries iniciais do
Ensino Fundamental, propomos um ensino de Ciências que leve os alunos a trabalhar e a …
Ensino Fundamental, propomos um ensino de Ciências que leve os alunos a trabalhar e a …
Understanding argumentation about socio-scientific issues on energy: a quantitative study with primary pre-service teachers in Spain
Background Argumentation is an important discourse process in science that needs to be
taught and learned as part of a repertoire of strategies to support the acquisition of scientific …
taught and learned as part of a repertoire of strategies to support the acquisition of scientific …
[PDF][PDF] Alfabetização Científica no Ensino Fundamental: Estrutura e Indicadores deste processo em sala de aula
LH Sasseron - São Paulo, 2008 - researchgate.net
Alfabetização Científica no Ensino Fundamental: Estrutura e Indicadores deste processo em
sala de aula Page 1 1 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO LÚCIA …
sala de aula Page 1 1 UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO LÚCIA …
Freire's hope in radically changing times: a dialogue for curriculum integration from science education to face the climate crisis
This article advances a dialogue for understanding curriculum integration as a form of
radical pedagogy, starting from science education in times of climate crisis. The paper …
radical pedagogy, starting from science education in times of climate crisis. The paper …
STEM: Oportunidades y retos desde la Enseñanza de las Ciencias
JD Casal - Universitas Tarraconensis. Revista de Ciències de l' …, 2019 - raco.cat
El término STEM es polisémico y tiene actualmente una gran presencia en ámbitos de
innovación en enseñanza de las ciencias. Sintetiza un conjunto de objetivos políticos en …
innovación en enseñanza de las ciencias. Sintetiza un conjunto de objetivos políticos en …
[PDF][PDF] Uma revisão sistemática da literatura da interrelação entre experimentação e aprendizagem significativa no ensino da química
FA Silveira, AKP Vasconcelos - Revista Electrónica de …, 2023 - researchgate.net
A experimentação é uma estratégia promissora e pode estar atrelada à teoria da
aprendizagem significativa, visto que facilita a compreensão do novo saber que instiga o …
aprendizagem significativa, visto que facilita a compreensão do novo saber que instiga o …
[HTML][HTML] Enseñanza a partir de saberes tradicionales de las comunidades de la etnia wayuu
N Beatriz-Melo - Educación y educadores, 2019 - scielo.org.co
Este artículo presenta una exploración acerca de las posibilidades de diálogo entre los
conocimientos científicos escolares y los saberes locales tradicionales que son trabajados …
conocimientos científicos escolares y los saberes locales tradicionales que son trabajados …
Hegemonic and counter-hegemonic discourses in science education from the perspective of a post-critical curriculum theory
F Rezende, F Ostermann - Cultural Studies of Science Education, 2020 - Springer
This paper explores various theories of curriculum intending to provide a new approach—
which we regard as a significant theoretical contribution—to examine the broad set of …
which we regard as a significant theoretical contribution—to examine the broad set of …
Sobre ensinar ciências, investigação e nosso papel na sociedade
LH Sasseron - Ciência & Educação (Bauru), 2019 - SciELO Brasil
Ciênc. Educ., Bauru, v. 25, n. 3, p. 563-567, 2019 atingir, e até mesmo pelas relações entre
as perspectivas originais para a pesquisa e as expectativas com as respostas. O que …
as perspectivas originais para a pesquisa e as expectativas com as respostas. O que …