[BUKU][B] Routledge encyclopedia of language teaching and learning

M Byram - 2002 - taylorfrancis.com
The Routledge Encyclopedia of Language Teaching and Learning is an authoritative
handbook dealing with all aspects of this increasingly important field of study. It has been …

[BUKU][B] Sprachbildung und Mehrsprachigkeit: Ein Curriculum zur Wahrnehmung und Bewältigung sprachlicher Vielfalt im Unterricht

HH Reich, HJ Krumm - 2013 - books.google.com
Schule hat die Aufgabe, die Lernenden auf das Leben in einer mehrsprachigen Welt
vorzubereiten. Das Curriculum Mehrsprachigkeit versteht sich als ein konkreter Schritt zur …

Transfer into L3 English: Global accent in German-dominant heritage speakers of Turkish

A Lloyd-Smith, H Gyllstad… - Linguistic Approaches to …, 2017 - jbe-platform.com
This study is concerned with L3 acquisition in heritage speakers (HSs). The goals are to
incorporate HSs into L3 acquisition research and investigate the role of language …

[BUKU][B] Interkulturalität und Schule: Migration–Heterogenität–Bildung

K Göbel, P Buchwald - 2017 - books.google.com
Die Entwicklung von Kompetenz im Umgang mit sprachlicher und kultureller Heterogenität
ist für Lehramtsstudierende ein wichtiges Bildungsziel. Aber wie kann man sich darauf im …

MULTILINGUALISM IS GREAT–BUT IS IT REALLY MY BUSINESS?–TEACHERS'APPROACHES TO MULTILINGUAL DIDACTICS IN AUSTRIA AND GERMANY

S Bredthauer, H Engfe - Sustainable Multilingualism/Darnioji …, 2016 - ceeol.com
Over the past few years, a number of concepts and multilingual pedagogical approaches for
all language subjects have been developed that can be summarized under the umbrella …

Mehrsprachigkeit und bildungssprachliche Fähigkeiten. Zur Einführung in das Buch ‚Herausforderung Bildungssprache–und wie man sie meistert '

I Gogolin - Herausforderung Bildungssprache–und wie man sie …, 2013 - books.google.com
Es begann 2004. In diesem Jahr wurde das Modellprogramm ‚Förderung von Kindern und
Jugendlichen mit Migrationshintergrund 'aus der Taufe gehoben. Dem Programm …

Umgang mit Mehrsprachigkeit und sprachsensibler Unterricht aus pädagogischer Sicht: Ein einführender Überblick

V Busse - Sprachsensibler Fachunterricht: Chancen und …, 2019 - Springer
Wie ist mit Mehrsprachigkeit im Unterricht umzugehen? Was ist und was bedeutet eigentlich
sprachsensibler Unterricht? Diese Fragen sind zu Gegenständen teils kontroverser …

Including home languages in the classroom: a videographic study on challenges and possibilities of multilingual pedagogy

E Peyer, M Barras, G Lüthi - International Journal of Multilingualism, 2022 - Taylor & Francis
This article presents data from a videographic study that aims to explore the possibilities and
limits of multilingual teaching approaches currently integrated in the curriculum and foreign …

[PDF][PDF] Leistungsbedingungen und Leistungsergebnisse von Schülerinnen und Schülern türkischer, russischer und polnischer Herkunftssprachen

K Göbel, D Rauch, S Vieluf - Zeitschrift für …, 2011 - zif.tujournals.ulb.tu-darmstadt.de
Der vorliegende Beitrag berichtet die Ergebnisse von Reanalysen der Daten des DESI-
Projekts (Deutsch-Englisch-Schülerleistungen International) im Hinblick auf die …

The effects of language transfer as a resource in instruction

K Göbel, S Vieluf - Plurilingual Education. Policies–practices …, 2014 - torrossa.com
The support of multilingualism within the European Union is one of the central concerns of
the Commission of the European Communities. The contextuallybound and flexible use of …