Cet article porte sur le processus d'appropriation d'outils didactiques proposés à des
enseignants. Après avoir exposé notre modèle théorique de l'appropriation d'un outil …

Évaluer des élèves ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) représente un défi pour
les enseignants, ce qui peut affecter leur sentiment d'efficacité personnelle (SEP). Les …

L'autonomie est un des objectifs de l'enseignement supérieur. Elle constitue un ensemble
complexe d'activités cognitives facilitées par la réflexivité, le sentiment d'efficacité personnel …

Learning to read and spell constitutes a major societal concern. As a result, different studies
have been conducted to evaluate the effectiveness of different instructional methods …

Help or assistance, in training technological devices, is analyzed as a general process of
adaptation and characterized by three main steps. Each of these steps is divided into two …

L'évaluation est une activité intrinsèquement liée à l'acte d'enseigner. Elle se réalise par des
pratiques évaluatives qui découlent de pratiques enseignantes et de fondements …

Si la jeunesse n'est qu'un mot, que désignent les pratiques numériques juvéniles? Dans ce
travail de recherche doctorale, notre intérêt porte sur les pratiques numériques, envisagées …

Cette recherche porte sur les activités d'aide ordinaire dans deux situations d'enseignement/
apprentissage; la première en face-à-face et la seconde instrumentée par un artefact …

Située au carrefour de la didactique des langues et cultures et des sciences de l'éducation,
la présente thèse porte sur l'appropriation, par les enseignants du cycle primaire au Bénin …

Résumé Cette thèse de doctorat vise à analyser les effets d'un outil didactique sur les
pratiques pédagogiques des enseignants et sur le développement des compétences …