Pengaruh model pembelajaran auditory intellectually repetition terhadap kemampuan pemahaman konsep matematis

S Sarniah, C Anwar, RWY Putra - Journal of Medives: Journal of …, 2019 - e-journal.ivet.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan kemampuan pemahaman
konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Auditory Intellectually Repetition …

Analisis kemampuan penalaran matematis siswa SMP pada materi segitiga dan segiempat

TR Suprihatin, R Maya, E Senjayawati - Jurnal Kajian dan Pembelajaran …, 2018 - neliti.com
METODE Penelitian ini tergolong dalam penelitian deskriptif kualitatif. Subjek dalam
penelitian ini adalah siswa kelas XI di satu SMP Negeri Pakuhaji Kabupaten Bandung Barat …

[PDF][PDF] Pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) terhadap kemampuan pemecahan masalah mahasiswa

D Oktaviana, R Haryadi - AKSIOMA: Jurnal Program Studi …, 2020 - pdfs.semanticscholar.org
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah peningkatan kemampuan
pemecahan masalah mahasiswa dengan model Problem Based Learning (PBL) lebih baik …

[PDF][PDF] Pengaruh metode kuis interaktif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis mata kuliah trigonometri

DP Sari, RWY Putra, M Syazali - Jurnal Pendidikan Matematika, 2018 - core.ac.uk
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh terhadap kemampuan pemecahan
masalah matematis yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode kuis …

[PDF][PDF] Kemampuan penalaran adaptif dalam menyelesaikan soal logika matematika berdasarkan kreativitas belajar

R Haryadi, D Oktaviana - AKSIOMA: Jurnal Program Studi …, 2021 - academia.edu
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan penalaran adaptif dalam
menyelesaikan soal logika matematika berdasarkan kreativitas belajar mahasiswa. Jenis …

Capaian kemampuan penalaran matematis siswa dengan model air

N Nuralam, M Maulidayani - Numeracy, 2020 - ejournal.bbg.ac.id
The mathematical concept learned in school require mathematical reasoning abilities. But
the test results show the students' mathematical reasoning ability is still relatively low. To …

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Melalui Penerapan Metode Accelerated Learning dengan Metode Konvensional dalam Pembelajaran Matematika

N Asrawati, UK Sulaiman - Alauddin Journal of …, 2020 - journal3.uin-alauddin.ac.id
Dalam pembelajaran matematika, terdapat permasalahan yang menyebabkan hasil belajar
siswa tidak optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah hasil belajar …

Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger Berbantuan Alat Peraga Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis

AK Simbolon - Didactical Mathematics, 2021 - ejournal.unma.ac.id
Kemampuan pemecahan masalah matematis adalah pembelajaran berbasis masalah.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran treffinger …

Analisis Penggunaan Lms Sipedar Terhadap Hasil Belajar Fisika Mahasiswa PGSD

E Djufri, A Khaharsyah, S Purnomo… - Pendas: Jurnal …, 2023 - journal.unpas.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan Learning Management System
(LMS) SiPeDar terhadap hasil belajar fisika mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar …

The Implementation of Accelerated Learning Model Assisted By Autograph on Students' Adaptive Reasoning Ability and Environmental Literacy

I Amirah, BS Anggoro… - Online Learning In …, 2023 - journal.foundae.com
This research aimed to assess the impact of implementing the Accelerated Learning model
on the adaptive reasoning ability and environmental literacy of students. Employing a …