El principal objetivo de esta investigación fue conocer el nivel de comprensión lectora de
una muestra de estudiantes chilenos, escolarizados en un centro urbano subvencionado …

El presente estudio tuvo como objetivo conocer y analizar las estrategias que utilizan los
docentes para mejorar la comprensión lectora, así como los factores que afectan su buen …

En la actualidad, la lectura se percibe como una actividad cognitiva compleja. De ahí que la
lectura se convierta con relativa frecuencia en un auténtico desafío para alumnos y …

El objetivo de este artículo fue la descripción del desempeño de un grupo de estudiantes de
básica primaria y secundaria, en las categorías conocimiento y regulación metacognitiva …

Purpose This quasi-experimental study investigates the impact of enhancing metacognition
in learning inferential reading skills in English as a second language. Procedures Six Grade …

La habilidad para comprender textos expositivos resulta crítica especialmente en la
educación secundaria y superior, universitaria y no universitaria. En ambos niveles se …

El presente artículo presenta avances de una investigación cuyo objetivo es proponer
estrategias pedagógicas enmarcadas en la indagación, para fortalecer las prácticas …

Objetivo: Analizar la relación entre las estrategias metacognitivas y la comprensión lectora
de los estudiantes del segundo ciclo del Instituto de Educación Superior Tecnológico …

Spa: El proyecto “Fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de tercero de
primaria de la IERS”, evidencio las dificultades que tienen estos educandos en cuanto a …

Se busca contrastar los efectos del programa de entrenamiento en estrategias
metacomprensivas Cuestionando al Autor (QtA), a través de Sistemas de Tutorías …