Within research into the teaching profession, there are two main areas of interest, which
have been thoroughly defined and consolidated: teacher's knowledge and teacher's …

Dificuldades e Estratégias de Ensino e Aprendizagem da Geometria e Grandezas no 5.º Ano de
Escolaridade do Ensino Básico nas Page 1 UNIVERSIDADE DE GRANADA FACULDADE DE …

Este artigo discute a forma como uma futura professora de Matemática mobiliza e
desenvolve o seu conhecimento didático, ao nível do conhecimento do conteúdo …

Este estudo pretende contribuir para documentar como o professor utiliza a calculadora
gráfica no ensino da Matemática do secundário, bem como compreender o seu …

O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa inserida em um ciclo de
intervenção de uma Investigação Baseada em Design (IBD) sobre o desenvolvimento do …

À disciplina de Matemática são muitas vezes associadas situações de insucesso escolar
traduzidas por baixos resultados nos exames nacionais. Esta situação, que se manifesta …

Nowadays perspectives on mathematics education argue for student-centred maths
teaching that enables students to engage into learning activities and to play an active role in …

Esta investigação tem por objectivo estudar a comunicação na aula de Matemática do
candidato a professor com especial atenção às suas concepções e práticas de explicação …

A licenciatura em Educação do Campo, no Brasil, na área da Matemática tem como eixo
central a Pedagogia da Alternância e a relação entre os pressupostos teóricos a Formação …

O presente documento integra um estudo realizado numa turma de Educação Pré-Escolar,
no âmbito da unidade curricular de Prática Educativa, inserida no Mestrado em Educação …