Mathematics Teachers' Early Lesson Study Experiences in Turkey: Challenges and Advantages.

M BĆ¼tĆ¼n - World Journal of Education, 2019 - ERIC
The purpose of this study was to reveal the challenges and advantages of the
implementation of the lesson study model in Turkish middle schools. This study was a case …

Sınıf öğretmeni adaylarının mikro öğretim ders imecesi uygulaması ile ilgili görüşleri

SA Dağ, ÖD Temur - 2018 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmeni adaylarının kesir öğretim bilgilerinin geliştirilmesine
yönelik tasarlanan bir mikro öğretim ders imecesi (MDİ) uygulamasıyla ilgili görüşlerini …

[HTML][HTML] Bir ortaokul matematik öğretmeninin mesleki gelişiminden yansımalar: Kesir öğretiminde fark etme becerisinin işe koşulması

M Birinci, M Baki - İlköğretim Online, 2019 - dergipark.org.tr
Fark etme becerisi sınıf içerisinde kayda değer durumları belirleme, belirlenen durumları
yorumlama ve ortaya çıkan bu durumlara karşılık neler yapılabileceğine dair öneri geliştirme …

Öğretmenlerin Mesleki Gelişimlerine Odaklanan Araştırmalar Ne Söylüyor?

D Atal, R Sancar - Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Ülkemizde son dönemde öğretmenlerin niteliğinin arttırılması amacı ile MEB'de ve YÖK'te
öğretmenlik mesleği mesleki gelişim projelerinin yeni ve girişimci biçimde uygulanmasına …

Sınıf öğretmenlerinin öğretim becerilerini geliştirmeye yönelik bir uygulama: Ders imecesi

EM Kandemir - 2019 - gcris.pau.edu.tr
Bu araştırmanın amacı; geleneksel mesleki gelişim etkinliklerden farklı bir uygulama olan
ders imecesi modeli ile sınıf öğretmenlerinin öğretim becerilerini geliştirebilmektir. Çalışma …

Examining development prospective mathematics teachers measurement and evaluation knowledge and curriculum knowledge through lesson study method

M Koçak, Y Soylu, F Hayat - Kastamonu Education Journal, 2021 - dergipark.org.tr
Öz Çalışmanın amacı: Bu çalışmanın amacı matematik öğretmeni adaylarının ölçme–
değerlendirme ve program (müfredat) bilgilerinin ders imecesi yöntemiyle gelişiminin …

matematiksel modelleme etkinlikleri bağlamında öğrenci düşünmelerine yönelik öğretmen farkındalığı ve fark etme stratejileri

BT Biber, İY Özdemir - Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi …, 2021 - dergipark.org.tr
Çalışmanın amacı, öğrencilerin matematiksel düşünme sürecine yönelik öğretmen
farkındalıklarını ve fark etme stratejilerini incelemektir. Durum çalışması deseni kullanılan …

Türkiye'de Matematik Eğitimi Alanında Öğretmenin Fark Etmesi Konusunda Yapılan Çalışmaların Sistematik İncelenmesi

O Birgin, E Eryılmaz - International Journal of Educational Studies in …, 2022 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı, Türkiye'de 2000-2021 yılları arasında matematik eğitiminde
öğretmenin fark etme becerisi konusunda yayımlanan lisansüstü tezlerin ve makalelerin …

TÜRKİYEDE DERS İMECESİ MODELİ KULLANILARAK YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLER ÜZERİNE BİR META SENTEZ ÇALIŞMASI

S Akalın, A Kılıç - Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2022 - dergipark.org.tr
Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin mesleki gelişim kavramı olan ders imecesi (Lesson
Study) modeliyle ilgili Türkiye'de yapılan lisansüstü tez çalışmalarının mevcut durumunu …

[PDF][PDF] Türkçe eğitiminde ders imecesi modelinin uygulanmasına ilişkin nitel bir araştırma

M Müldür, A Çevik - Turkish Studies, 2020 - researchgate.net
Araştırmada katılımcıların Türkiye'deki bir devlet üniversitesinin Türkçe Öğretmenliği
programındaki Öğretmenlik Uygulaması dersi kapsamında yürütülen ders imecesi modeline …