Introducción. Este artículo presenta los resultados de un estudio sobre la inclusión social de
mujeres del ámbito rural a través de la adquisición de la competencia digital básica. Su …

Los modelos formativos ligados a la teoría del conectivismo son cada vez más flexibles,
abiertos y participativos. Bajo esta tendencia, se han expandido ideas como las …

La investigación que presentamos está basada en la necesidad de personalizar la
educación superior a distancia, no solo atendiendo a la individualidad de cada persona …

Esta investigación se enmarca en el proyecto europeo CREATEskills, centrado en la
enseñanza de STEM en educación primaria. El objetivo de este artículo es presentar los …

Este trabajo presenta resultados derivados de un proyecto de innovación educativa, cuyo
propósito ha sido describir las emociones experimentadas por el alumnado en distintas …

La aplicación de los recursos de la Web 2.0 en la educación secundaria favorece la
creación de comunidades virtuales de aprendizaje y redes de aprendizaje que se ven …

Este artículo presenta los resultados de una investigación que pretende establecer si el
componente social (denominado “dimensión social” en la misma) sirve para determinar si la …

El trabajo que presentamos surge de un proyecto de innovación docente desarrollado en la
Universidad de Extremadura. Tiene como propósito explorar nuevos itinerarios formativos …

La presente investigación permitió analizar la implementación de un proyecto de
innovación en docencia universitaria con el fin de conocer cómo la aplicación de la …

Este artículo presenta los resultados de una investigación que busca establecer si el
componente social (denominado “dimensión social” en la misma) sirve para determinar si la …