Video viewing in teacher education and professional development: A literature review
This article reviews the international literature on video viewing in teacher education and
professional development. Two hundred and fifty-five articles were collected, summarized …
professional development. Two hundred and fifty-five articles were collected, summarized …
Multimedia learning with video.
This chapter on multimedia learning with video focuses on what and how teachers learn
from interacting socially with one another while viewing and analyzing videos of classrooms …
from interacting socially with one another while viewing and analyzing videos of classrooms …
Analyse d'activités de formation exploitant le visionnage de vidéos et de leurs effets sur l'activité professionnelle d'enseignants novices: une étude de cas en …
C Gaudin - 2014 - theses.hal.science
Alors que de nombreuses études scientifiques pointent l'intérêt de mettre en place des
dispositifs de formation exploitant le visionnage de vidéos, il existe peu de preuves …
dispositifs de formation exploitant le visionnage de vidéos, il existe peu de preuves …
[KNIHA][B] Professionalitätsentwicklung von Lehrkräften durch videofallbasiertes Lernen: Voraussetzungen, Prozesse, Wirkungen
A Goeze - 2016 - books.google.com
Was macht den professionellen Blick auf pädagogische Situationen aus? Wie lässt er sich
fördern? Welches Potenzial steckt hierzu in Videofällen und digitalen Lernumgebungen …
fördern? Welches Potenzial steckt hierzu in Videofällen und digitalen Lernumgebungen …
Chancen des inklusionsorientierten Sachunterrichts für didaktisch-diagnostisches Handeln–Konzeptionelle und methodologisch-methodische Grundlagen eines …
R Schroeder, E Blumberg, B Kottmann… - QfI-Qualifizierung für …, 2021 - pedocs.de
Zusammenfassung In der Herausforderung Unterricht inklusionsbezogen
weiterzuentwickeln, manifestiert sich unter anderem die Forderung nach der Qualifizierung …
weiterzuentwickeln, manifestiert sich unter anderem die Forderung nach der Qualifizierung …
Frontiers of digital video research in the learning sciences: Map** the terrain.
R Goldman, C Zahn, SJ Derry - 2014 - psycnet.apa.org
This chapter describes various ways learning sciences researchers are using digital video to
document, study, and enhance scholarly understanding of complex learning environments. It …
document, study, and enhance scholarly understanding of complex learning environments. It …
II Von der Diagnose zum Handeln: Befunde aus einer Interventions-studie zum Lernen mit Videofällen
S Digel - Diagnostizieren und Handeln von Lehrkräften: Lernen …, 2013 - books.google.com
1 Ausgangslage Für die Entwicklung der professionellen Kompetenzen angehender sowie
erfahrener Lehrkräfte wird dem Lernen aus (Video-) Fällen großes Potenzial zugesprochen …
erfahrener Lehrkräfte wird dem Lernen aus (Video-) Fällen großes Potenzial zugesprochen …
[KNIHA][B] Naturwissenschaftliches Lehren Neu Gestalten
AF Koch - 2019 - Springer
An manchen Stellen mag die obige Antwort erstaunte Blicke nach sich ziehen, denn in
einem dreijährigen Schul-und Unterrichtsentwicklungsprojekt mit rund 120 Lehrerinnen und …
einem dreijährigen Schul-und Unterrichtsentwicklungsprojekt mit rund 120 Lehrerinnen und …
Lern-und Kooperationsprozesse: warum sind sie interessant und wie können sie analysiert werden?
In diesem Beitrag wird die Bedeutung der Analyse von Lernprozessen beim fallbasierten
Lernen in der Erwachsenenbildung diskutiert. Derartige Analysen erfüllen eine wichtige …
Lernen in der Erwachsenenbildung diskutiert. Derartige Analysen erfüllen eine wichtige …
[KNIHA][B] Beratungsfälle–Fallanalysen für die Lern-und Bildungsberatung
A Schlüter - 2014 - books.google.com
Weiterbildungsberatung ist ein wichtiges Handlungsfeld der Erwachsenenbildung. Die
AutorInnen bieten authentische Fälle aus der Praxis als anschauliche Lernbeispiele an: die …
AutorInnen bieten authentische Fälle aus der Praxis als anschauliche Lernbeispiele an: die …