Bu çalışmada, bilimsel süreç becerileri nedir? ve Fen öğretimindeki önemi nedir? sorularına,
literatürdeki ilgili çalışmalar incelenerek cevap aranmıştır. Bilimsel süreç becerileri, bilgi …

The purpose of this study is to develop a worksheet about the factors affecting solubility,
which could be useful for the prospective science teachers (PST) to remind and regain their …

Fen öğretiminin en temel amacı, öğrencilerin araştırma, sorgulama, eleştirel düşünme,
problem çözme becerilerini geliştirmelerini, yaşam boyu öğrenen bireyler olmalarını ve …

The aim of this research is to examine effect of problem based learning on conceptual
understanding in teaching of magnetism topics. The research was conducted with 48 …

In one study conducted in Turkey, Berberoğlu et al.(2002) stressed that methods of
designing and implementing especially laboratory experiments should inevitably be focused …

Özet Bu çalışmanın amacı, ilköğretim 6. sınıf Sosyal Bilgiler öğretiminde proje tabanlı
öğrenmenin öğrencilerin, akademik risk alma düzeylerine, problem çözme becerilerine …

Science process skills are an important part of scientific inquiry that need to be monitored so
that pupils can improve their skills to do science. Although there are several science process …

Öğrencilerin araştırma, sorgulama ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerini ve
yaşam boyu öğrenen bireyler olmalarını sağlamak fen öğretiminin amaçlarının başında …

Bu Araştırmada, Fen ve Teknoloji Dersi Öğretim Programı'nın benimsediği düzenleyici
etkinliğiın 5E öğretim modeline sahip olmak için ilköğretim beşinci sınıf becerilerini nasıl …

The aim of this study was to develop a Scientific Process Skills Test (SPST) in the context of
“Matter and its Nature”. It was investigated whether there was a predictive effect of …