Background: Digitalization and hyperconnectivity generate spaces for youth participation in
social activism through social media platforms. The purpose of this research was to analyze …

Non-university teaching staff must use social media platforms (SMP) to update themselves
on educational matters. This study aims to analyze how these teachers in Spanish non …

Este artículo presenta la relevancia de la virtualidad en la cotidianidad juvenil, a partir del
análisis de las experiencias de unos sujetos particulares. La investigación se desarrolló con …

El presente artículo resuma una netnografía llevada a cabo entre los estudiantes y
egresados de la Institución Educativa “Monseñor Víctor Wiedemann” de la ciudad de …

This thesis aims to understand the influences of Internet Social Networks on the formulation
of public policies in Education, in the light of the Actor-Network Theory, through the …

Non-university teaching staff must use social media platforms (SMP) to update themselves
on educational matters. This study aims to analyze how these teachers in Spanish non …

El origen de la Internet, las redes sociales y la evolución continua de las nuevas tecnologías
han generado el deseo de permanecer actualizado ante cualquier información y actuar en …

Esta investigación abordó las tendencias de producción cientíca en español en el siglo XXI
con respecto a la relación entre los movimientos sociales y el ecosistema digital impulsado …

Las redes sociales virtuales (RSV) constituyen un fenómeno que está reconfigurando la
dinámica social (Madrigal, Alfaro y Madrigal, 2018) y “son un paso más hacia la …

Las artes escénicas proceden del ritual, entendido como celebración de la existencia de
una comunidad con unos valores y una mitología común. En la actualidad, la noción de …